ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

ในมิติของผู้บริหารและจัดการหลักสูตร บรรลุเป้าหมายเชิงประสิทธภาพในการดำเนินงาน เนื่องจากผู้เรียนที่ร่วมหลักสูตรเข้ารับการอบรมและฝึกฝนสมรรถนะของตนเองครบถ้วน ร้อยละ 100 ตลอดระยะเวลาในการดำเนินงานของหลักสูตร
    ในมิติประสิทธิภาพ ประสิทธิผล ผลิตภาพที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน ได้มีการรับฟังเสียงสะท้อนจากผู้เรียนที่เกิดจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนซึ่งสามารถสร้างประสิทธิภาพโดยมีประสิทธิผลด้วยการสร้างระดับความเชื่อมั่นในสมรรถนะของตนเองที่จะทำให้กล้าสมัครงานในวิชาชีพด้าน Call Center / Telesale จากผู้เรียนในหลักสูตรฯ โดยได้สะท้อนเจตคติ ไว้ดังนี้ “มั่นใจมากขึ้น สำหรับงานประเภทเทเลเซลล์ ในการอบรมครั้งนี้ทำให้เรารู้ว่าขั้นตอนในการที่จะทำให้ลูกค้าซื้อนั้นมีอะไรบ้าง และในแต่ละขั้นตอนต้องทำอย่างไร ถ้าต้องทำงานในตำแหน่งที่มีหน้าที่ในลักษณะคล้ายกันนี้ก็จะทำให้เรากล้าที่จะเข้าไปสมัครมากขึ้นกว่าเดิมเยอะเลย” (ผู้เรียนท่านที่ 1) “มั่นใจ เพราะได้เรียนรู้หลักการขายหลักการทำงานจากการอบรม เทคนิคต่างๆ ข้อตกลงหรือค่าตอบแทนใดๆ ตามที่บริษัท​กำหนด ทำให้เข้าใจการทำงานในตำแหน่ง Call Center มากขึ้น เพื่อประกอบการสมัครงานในอนาคต” (ผู้เรียนท่านที่ 2) “มั่นใจกว่าก่อนอบรม อาจจะเป็นเพราะไม่แม่นในตัวโปรดักส์สินค้า ก่อนหน้านี้ไม่เคยบริโภคเลย อยู่ที่ตัวเองด้วยนะเรื่องนี้” (ผู้เรียนท่านที่ 3) “มั่นใจ เพราะเข้าใจหลักการขายการนำเสนอกล้าพูด คิดวิเคราะห์ ได้ดีขึ้นอย่างมาก” (ผู้เรียนท่านที่ 4) “มั่นใจ เพราะได้เรียนรู้หลักการขายและได้ปฏิบัตจริงโทรหาลูกค้าจริงโดยนำหลักการทำงานจากการอบรม เทคนิคต่างๆ ตามที่บริษัท​และทางมหาวิทยาลัยได้กำหนด ทำให้เข้าใจการทำงานในตำแหน่ง Call Center มากขึ้น เพื่อประกอบการสมัครงานในอนาคต” (ผู้เรียนท่านที่ 5) นอกจากความเชื่อมั่นในความสามารถและสมรรถนะของตนเองข้างต้นแล้ว ยังมีผลสะท้อนประสบการณ์การเรียนรู้ในมิติของผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ผู้เรียนทุกคนประเมินเปรียบเทียบก่อนและหลังการร่วมโครงการฯ จากประสบการณ์จริงของผู้เรียนเอง โดยพบว่าผูเรียนทุกคนมีพัฒนาการที่สูงขึ้นในทุกสมรรถนะ   ในมิติของสถานประกอบการ ผู้เรียนสามารถแสดงออกซึ่งสมรรถนะตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตรโดยสามารถสร้างรายได้ให้กับสถานประกอบการสูงเกินกว่า 50,000 บาทในภาพรวม

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 5
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้เรียนสามารถ (1) ยกระดับสมรรถนะการบริการและการขายสอดคล้องกับความต้องการของลูกค้าและสมดุลความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (2) บูรณาการสมรรถนะการบริการและการขายสอดคล้องกับความต้องการของลูกค้าและสมดุลความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (3) สามารถลดกระบวนการในการให้บริการที่ยกระดับความประทับใจของลูกค้า

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ ผู้เรียนสามารถแสดงออกซึ่งสมรรนะที่จำเป็นทั้ง 4 สมรรถนะ ได้แก่ (1) สมรรถนะหัวใจผู้ให้บริการ (2) สมรรถนะฉลาดบริการ (3) สมรรถนะฉลาดขาย (4) สมรรถนะสร้างแล้ววัดเพื่อเรียนรู้ ดังกล่าว ผ่านการสร้างยอดขายในฐานะพนักงานขายทางโทรศัพท์ซึ่งต้องให้บริการข้อมูลรวมถึงปิดการขายผ่านกระบวนการให้บริการที่ต้องให้ลูกค้าเชื่อมั่นและประทับใจ (Telesale) ซึ่งสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของโครงการ จนมียอดขายรวมได้สูงถึง 55,440 บาท

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ ด้วยวิชาชีพด้าน Call Center หรือ Contact Center ได้รับความท้าทายเป็นอย่างมากในสถานการณ์ปัจจุบันจากการที่มิจฉาชีพแอบอ้างเป็น Call Center ซึ่งสร้างความเดือดร้อนให้แก่ประชาชนเป็นวงกว้าง ทาง มหาวิทยาลัยสวนดุสิตที่มีประสบการณ์การบริหารจัดการหลักสูตรด้านการบริการลูกค้ามากว่า 10 ปี และ สมาคมการค้าธุรกิจศูนย์บริการทางโทรศัพท์ไทย (TCCTA) ที่มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาแวดวงวิชาชีพด้าน Call Center จึงตระหนักถึงปัญหาดังกล่าว อันนำมาสู่ข้อตกลงความร่วมมือกันในการผลิตกำลังคนที่มีสมรรถนะสูงให้พร้อมทำงานในวิชาชีพด้าน Call Center ขึ้น จนสามารถจัดกิจกรรมแล้ว 1 รุ่น แต่ด้วยสถานการณ์วิกฤตศรัทธาในวิชาชีพดังกล่าวข้างต้นผนวกกับสถานการณ์การแพร่ระบาดในช่วงของการประชาสัมพันธ์รับสมัครจึงมีความท้าทายเป็นอย่างยิ่งในการรับสมัครพร้อมทั้งการให้บริการข้อมูลหลักสูตรแบบ Face-to-Face จึงเป็นเหตุสำคัญที่แม้ยอดผู้สมัครออนไลน์จะสูงถึง 80 ท่าน แต่สุดท้ายแล้วผู้ตัดสินใจเข้าร่วมโครงการจึงได้จำนวนน้อย อย่างไรก็ตาม หากทาง สป.อว. ตระหนักถึงปัญหาการผลิตกำลังคนที่มีสมรรถนะสูงด้าน Call Center เป็นไปในทิศทางเดียวกัน และพิจารณาอนุมัติให้งบประมาณสนับสนุนในรุ่นที่ 2 ทางผู้พัฒนาหลักสูตรจำเป็นต้องประชุมหารือร่วมกันกับคู่ความร่วมมือ ว่าจะปรับหลักสูตร ปรับการประชาสัมพันธ์ ปรับวิธีการสรรหาผู้เข้าอบรม และปรับการลงพื้นที่สถานประกอบการในรูปแบบที่แตกต่างออกไป อาจมีให้เลือกหลากหลายสถานประกอบการ ปรับกระบวนการสรรหาผู้เรียน แจ้งจำนวน Min/Max ของแต่ละสถานประกอบการ โดยเฉลี่ยๆ กันให้อยู่ภายในงบประมาณที่โครงการอนุมัติต่อไป เพื่อมุ่งสู่การสร้างบัณฑิตพันธุ์ใหม่ด้าน Call Center โดยสามารถย่นย่อระยะเวลาการเรียนรู้จาก 4 ปี เหลือเพียง 40 วัน แล้วทำงานได้จริงซึ่งจะตอบสนองความต้องการของสถานประกอบการที่มีความต้องการกำลังคนด้านนี้เป็นอย่างมากอยู่ตลอดเวลา นอกจากนี้สถานประกอบการได้ให้ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม คือ หากสามารถให้เพิ่มเติมหรือเปลี่ยนแปลงผู้เรียนได้เป็นระยะ ๆ หากยังอยู่ในกรอบงบประมาณที่ตั้งไว้ ในระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน จะสร้างความยืดหยุ่นให้กับการบริหารจัดการหลักสูตรได้ดีเป็นอย่างมาก

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh