ระบบติดตามและประเมินผลโครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่

1) สำรวจความรู้ ความเข้าใจ และทักษะการใช้งาน เครื่องมือดิจิทัลและแอปพลิเคชันเพื่อสร้างสื่อการสอนดิจิทัลคอนเทนต์ 2) แนะนำเครื่องมือดิจิทัล โดยการแสดงตัวอย่างและสาธิตการใช้เครื่องมือดิจิทัลและแอปพลิเคชันสร้างสื่อการสอนดิจิทัลคอนเทนต์ 3) ปฏิบัติการติดตั้งแอปพลิเคชันตัดต่อวิดีโอลงบนคอมพิวเตอร์และสมาร์ทโฟน 4) ปฏิบัติการเรียนรู้คำสั่งการใช้งานพื้นฐาน ได้แก่ การเลือกและสร้างภาพกราฟิก Sound Effect/ตัดต่อใส่เสียง 5) ปฏิบัติการตัดต่อวิดีโอ ด้วยสมาร์ทโฟน และคอมพิวเตอร์ - รวมถึงการแปลงไฟล์วิดีโอ 6) ปฏิบัติการแปลงไฟล์วิดีโอ ส่งออกไฟล์ และการเผยแพร่ไฟล์วิดีโอบน Social Media ช่องทางต่าง ๆ 7) ปฏิบัติการพัฒนาสื่อการสอนสื่อการสอนดิจิทัลคอนเทนต์ที่ได้ออกแบบไว้ คณาจารย์และทีมนิเทศกำกับติดตามและสะท้อนการเรียนรู้ร่วมกัน ด้วยกระบวนการ Coaching and Mentoring ในรูปแบบกระบวนการกลุ่ม และรายบุคคลในสถานศึกษาและผ่านช่องทางออนไลน์

ผู้เรียนสามารถเลือกและประยุกต์ใช้เครื่องมือทางด้านดิจิทัลเพื่อมาใช้เป็นเครื่องมือในการพัฒนาสื่อการสอนดิจิทัลคอนเทนต์ ปฏิบัติการเรียนรู้คำสั่งการใช้งานข องเครื่องมือพื้นฐาน ได้แก่ การเลือกและสร้างภาพกราฟิก Sound Effect/ตัดต่อใส่เสียง ปฏิบัติการตัดต่อวิดีโอ ด้วยสมาร์ทโฟน และคอมพิวเตอร์ รวมถึงการแปลงไฟล์วิดีโอเพื่อสร้างวัตถุดิบและพัฒนาสื่อการสอนดิจิทัลคอนเทนต์แบบ Micro Learning ได้