ระบบติดตามและประเมินผลโครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่

ข่าวประชาสัมพันธ์

ทักษะที่พึงประสงค์ของกำลังคนในกลุ่มสาขาอาหารแห่งอนาคต กลุ่มสาขาสิ่งแวดล้อมและความยั่งยืน และกลุ่มสาขาดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ พ.ศ. 2569

@7 เม.ย. 69 13:44

เรื่อง ทักษะที่พึงประสงค์ของกำลังคนในกลุ่มสาขาอาหารแห่งอนาคตกลุ่มสาขาสิ่งแวดล้อมและความยั่งยืน และกลุ่มสาขาดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์พ.ศ. 2569

ทักษะที่พึ่งประสงค์ของกำลังคนในสาขานักวิทยาศาสตร์ข้อมูล และสาขายานยนต์ไฟฟ้า พ.ศ. 2566

@3 เม.ย. 69 13:33

ประกาศกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม เรือง ทักษะที่พึ่งประสงค์ของกำลังคนในสาขานักวิทยาศาสตร์ข้อมูล และสาขายานยนต์ไฟฟ้า พ.ศ. 2566

ทักษะที่พึงประสงค์ของกาลังคนในสาขาเกษตรสมัยใหม่ การตลาดดิจิทัล และท่องเที่ยวรูปแบบใหม่ ปี พ.ศ. 2565

@3 เม.ย. 69 11:31

ประกาศกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมเรื่อง ทักษะที่พึงประสงค์ของกาลังคนในสาขาเกษตรสมัยใหม่ การตลาดดิจิทัลและท่องเที่ยวรูปแบบใหม่ปี พ.ศ. 2565

หัวข้อทั้งหมด

การดำเนินกิจกรรมโครงการ

ผู้เชี่ยวชาญการออกแบบเส้นทางและประสบการณ์การท่องเที่ยวเชิงอาหาร
กิจกรรมการเรียนการสอน Moudle 2 : เมื่อเรียนจบ Module นี้ ผู้เรียนสามารถ 1.เข้าใจแนวคิด Neurogastronomy เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างสมอง ประสาทสัมผัส อารมณ์ และการรับรู้รสชาติ เพื่อนำมาออกแบบประสบการณ์ด้านอาหารที่น่าจดจำ ออกแบบประสบการณ์อาหาร (Food Experience Design) 2.สามารถประยุกต์ใช้ประสาทสัมผัส เช่น รูป รส กลิ่น เสียง และสัมผัส เพื่อสร้างประสบการณ์การรับประทานอาหารที่มีความหมายและแตกต่างถ่ายทอดเรื่องราวผ่านอาหาร (Food Storytelling) 3.สามารถค้นหาและเรียบเรียงเรื่องราวของอาหาร วัตถุดิบ ภูมิปัญญา และอัตลักษณ์ท้องถิ่น เพื่อสร้างคุณค่าและความน่าสนใจให้กับเมนูหรือผลิตภัณฑ์อาหาร พัฒนาทักษะการถ่ายภาพอาหาร (Food Photography) 4.สามารถจัดองค์ประกอบ แสง มุมภาพ และบรรยากาศ เพื่อสื่อสารความน่าสนใจของอาหารผ่านภาพถ่ายได้อย่างเหมาะสม เชื่อมโยงอาหารกับบริบทท้องถิ่นและความยั่งยืน 5.สามารถนำเรื่องราวของวัตถุดิบ ผู้ผลิต ชุมชน และวัฒนธรรมอาหารท้องถิ่นมาสร้างเป็นประสบการณ์หรือเรื่องเล่าที่ส่งเสริมคุณค่าของระบบอาหารอย่างยั่งยืน@21 ก.ย. 69 13:43
ผู้เชี่ยวชาญการออกแบบเส้นทางและประสบการณ์การท่องเที่ยวเชิงอาหาร
พิธีเปิดโครงการและจัดกิจกรรมการเรียนการสอน Module 1 : ผู้เรียนเกิดความเข้าใจภาพรวมของอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวเชิงอาหารในมิติทั้งโลกและไทย รวมไปถึงการสร้างทัศนคติที่เห็นคุณค่าและตระหนักถึงศักยภาพของสินทรัพย์ทางวัฒนธรรมท้องถิ่น@21 ก.ย. 69 09:26
การบริหารงานองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นอย่างชาญฉลาดด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์
การติดตามและประเมินผลโครงการด้วย AI : 1.ผู้เรียนสามารถออกแบบและนำเสนอโครงการที่เชื่อมโยงระบบ AI กับฐานข้อมูลท้องถิ่น รวมถึงการจัดการความปลอดภัยของข้อมูล เพื่อสนับสนุนการพัฒนาองค์กรได้อย่างเหมาะสม 2.ผู้เรียนสามารถพัฒนาและนำเสนอแผนการพัฒนาองค์กรโดยใช้ AI พร้อมทั้งเสนอแนวทางการปรับตัวขององค์กรเพื่อการเปลี่ยนแปลงในอนาคต และการสร้างวัฒนธรรมองค์กรดิจิทัลได้อย่างสร้างสรรค์และมีประสิทธิภาพ 3.ผู้เรียนสามารถทำงานเป็นทีมเพื่อนำเสนอโครงการ Final Project ที่สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาองค์กรและการใช้งาน AI ในบริบทท้องถิ่นได้อย่างมีประสิทธิผล@18 ก.ย. 69 11:26
การบริหารงานองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นอย่างชาญฉลาดด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์
การใช้ AI วิเคราะห์ข้อมูลและสถิติท้องถิ่น การจัดทำแผนพัฒนาท้องถิ่นด้วย AI Workshop : 1.การใช้ AI วิเคราะห์ข้อมูลและสถิติท้องถิ่นการจัดทำแผนพัฒนาท้องถิ่นด้วย AI 2.ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับ AI และ Data Analytics 3.เทคนิคการวิเคราะห์ข้อมูล เช่น Data Cleaning, Visualization, Machine Learning 4.การจัดทำแผนพัฒนาท้องถิ่นด้วย AI@18 ก.ย. 69 11:16
การบริหารงานองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นอย่างชาญฉลาดด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์
ผู้เข้าอบรมนำเสนอผลจากการนำผลลัพธ์จากอบรม AI แล้วนำไปปรับใช้ในหน่วยงาน เฟส 1 : ผู้เข้าอบรมนำเสนอผลจากการนำผลลัพธ์จากอบรม AI แล้วนำไปปรับใช้ในหน่วยงาน (ต่อ)@18 ก.ย. 69 11:13
การบริหารงานองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นอย่างชาญฉลาดด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์
ผู้เข้าอบรมนำเสนอผลจากการนำผลลัพธ์จากอบรม AI แล้วนำไปปรับใช้ในหน่วยงาน เฟส 1 : ผู้เข้าอบรมนำเสนอผลจากการนำผลลัพธ์จากอบรม AI แล้วนำไปปรับใช้ในหน่วยงาน@18 ก.ย. 69 11:08