directions_run

การพัฒนาสมรรถนะครูปฐมวัยด้านการออกแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อสร้างความสมดุลทางภาษา (Balanced Literacy) สำหรับเด็กปฐมวัย (หลักสูตร Non-Degree)

แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)

กิจกรรมระยะเวลาเป้าหมาย/วิธีการผลการดำเนินงานปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข
ตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริง