ระบบติดตามและประเมินผลโครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่

1. อาจารย์ผู้รับผิดชอบวิชาในหลักสูตรชี้แจ้งรายละเอียดรายวิชาแก้นักศึกษา
2. ดำเนินการจัดการเรียนการสอนตามแผนที่วางไว้
3. ดำเนินการสอบเพื่อวัดและประเมินผลความรู้ของนักศึกษา

1. ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับผู้สูงอายุดี และสามารถเข้าใจการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ของผู้สูงอายุได้ดีประเมินได้จากการสังเกตเมื่อผู้เข้าอบรมปฏิบัติต่อผู้สูงอายุ และการตอบคำถามของอาจารย์พี่เลี้ยง นอกจากนี้ยังเข้าใจและยอมรับในข้อจำกัดทางด้านร่างกายของผู้สูงอายุที่เกิดจากกระบวนการชราภาพ
   
2. ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถติดตามเยี่ยมดูแลผู้สูงอายุที่บ้านได้ ซึ่งจากการประเมินผู้ดูแลมีความสามารถในการประเมินปัญหา และประเมินความต้องการของผู้สูงอายุที่เป็นกรณีศึกษาของตนเองได้เป็นอย่างดี
   
3. นักศึกษาสอบผ่านในรายวิชาทฤษฎี จำนวน 9 คน และลาออก 1 คน ระหว่างการจัดการเรียนการสอนเนื่องพ่อป่วยไม่มีคนดูแล

จัดการเรียนการสอนในห้องปฏิบัติการ เพื่อพัฒนาทักษะตามที่หลักสูตรกำหนด

1. ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุที่มีภาวะพึ่งพิง สามารถให้คำแนะในเรื่องการรับประทานอาหารและโภชนาการได้ ร่วมทั้งการแนะนำเรื่องการจัดสภาพแวดล้อมให้เหมาะสมกับผู้สูงอายุ
   
2. ผู้เข้าร่วมอบรมมีทักษะและสามารถจัดกิจกรรมนันทนาการ กิจกรรมการชะลอความเสื่อมของร่างกาย และวิธีการออกกำลังกายที่เหมาะกับผู้สูงอายุ มีความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะการดูแลสุขอนามัยที่เหมาะสมกับผู้สูงอายุ
   
3. ผู้เข้าร่วมอบรมมีทักษะและสามารถคัดกรองผู้สูงอายุโดยใช้เครื่องมือ ADL, IADL, 2Q/9Q ได้อย่างถูกต้อง
   
4. ผู้เข้าอบรมมีความรู้และทักษะในการทำกิจกรรมทางกาย การทำกายภาพบำบัดเบื้องต้น แก่ผู้สูงอายุ

ฝึกปฏิบัติงานในวิชาปฏิบัติการช่วยเหลือดูแลสุขภาพผู้สูงอายุในชุมชน

1. ผู้ดูแลผู้สูงอายุ มีความรู้ความเข้าใจ มีทัศนคติที่ดีในการดูแลผู้สูงอายุ สามารถนำความรู้ที่ได้มาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติการดูแลผู้สูงอายุได้อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการอย่างมีประสิทธิภาพ
2. ผู้เข้าอบรมจัดกิจกรรมการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุการจัดกิจกรรมนันทนาการ
   
3. ผู้เข้าอบรมสามารถส่งเสริมภูมิปัญญาพื้นบ้าน
   
4. ผู้เข้าอบรมสามารถการประเมินภาวะสุขภาพ

ฝึกปฏิบัติงานในวิชาปฏิบัติการช่วยเหลือดูแลสุขภาพผู้สูงอายุในสถานพยาบาล

1. ฝึกทักษะการปฏิบัติการช่วยเหลือผู้สูงอายุในหอผู้ป่วยปกติ
2. การจัดกิจกรรมการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ/การจัดกิจกรรมนันทนาการ
3. วางแผนการดูแลผู้ป่วยประจำวัน

นิเทศนักศึกษาในวิชาปฏิบัติ

1. อาจารย์ผู้รับผู้ชอบในรายวิชาปฏิบัติตามติดประเมินผลการปฏฺบัติงานของนักศึกษา

ผู้เข้าร่วมอบรมฝึกปฏิบัติงานในวิชาปฏิบัติการช่วยเหลือดูแลสุขภาพผู้สูงอายุในสถานประกอบการ

1. ฝึกทักษะการปฏิบัติการช่วยเหลือผู้สูงอายุในหอผู้ป่วยปกติ
2. การจัดกิจกรรมการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ/การจัดกิจกรรมนันทนาการ
3. วางแผนการดูแลผู้ป่วยประจำวัน

1. ประเมินแหล่งฝึกปฏิบัติงานของนักศึกษา
2. ประเมินการจัดการเรียนการสอน
3. ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องประเมินนักศึกษา และการจัดการเรียนการสอน

1. ระดับความพึ่งพอใจของนักศึกษาต่อการจัดหลักสูตร

จัดประชุมเพื่อถอดบทเรียนการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรการดูแลผู้สูงอายุ รุ่นที่ 1

ได้แนวทางการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ

จัดพิธีมอบใบประกาศนียบัตรแก่ผู้ผ่านการอบรม

มีผู้ผ่านการอบรมจำนวน 9 คน