การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีอัจฉริยะเพื่อพัฒนาสื่อการเรียนการสอนดิจิทัล: บูรณาการ IoT และ AI สำหรับนวัตกรรมการศึกษา
กระบวนการเน้นการเปลี่ยนข้อมูลดิบ (Raw Data) ให้กลายเป็นสารสนเทศที่เข้าใจง่าย: 1. ขั้นการสรุปเนื้อหาอัจฉริยะ (AI Summarization): เรียนรู้การใช้ AI (เช่น ChatGPT, Claude) ในการอ่านไฟล์เอกสารงานวิจัยหรือผลการเรียนของนักเรียนที่มีความยาว - การใช้ Prompt เพื่อดึงเฉพาะประเด็นสำคัญ (Key Findings) มาจัดทำเป็นร่างรายงานสรุป
ขั้นการวิเคราะห์และเปลี่ยนข้อมูลเป็นภาพ (AI Data Visualization): - การนำข้อมูลสรุปที่เป็นตัวเลขหรือประเด็นเชิงคุณภาพ มาใช้ AI (เช่น AI ใน Canva, Gamma หรือ ChatGPT Data Analyst) เพื่อออกแบบกราฟและแผนภูมิ - การเลือกประเภทกราฟที่เหมาะสมกับข้อมูล (เช่น กราฟแท่งแสดงคะแนนพัฒนาการ, กราฟวงกลมแสดงพฤติกรรม)
ขั้นการจัดทำรายงานฉบับสมบูรณ์ (Reporting): -การนำข้อความสรุปและกราฟมาจัดลงในเทมเพลตรายงานที่สวยงามและเป็นมืออาชีพ
ผลผลิตที่ได้จากการอบรม (Outputs) - รายงานสรุปผล (Executive Summary Report): รายงานความยาว 1-2 หน้าที่สรุปเนื้อหาสำคัญจากข้อมูลจำนวนมากได้อย่างครบถ้วน - ชุดสารสนเทศกราฟิก (Visual Dashboard/Graphs): แผนภูมิหรือกราฟที่แสดงผลลัพธ์จากการสอนหรือการวิจัย ซึ่งสร้างขึ้นโดย AI - สไลด์นำเสนอเชิงข้อมูล (Data-Driven Presentation): สไลด์ที่เน้นการใช้ภาพและกราฟสื่อความหมาย แทนการใช้ข้อความจำนวนมาก
ผลลัพธ์ที่ได้ (Outcomes) - Decision Making: ผู้บริหารหรือผู้ที่เกี่ยวข้องสามารถตัดสินใจได้รวดเร็วขึ้นจากรายงานสรุปและกราฟที่ดูง่าย - Data Literacy & AI Skills: ครูมีทักษะในการจัดการข้อมูล (Data Management) และการใช้เทคโนโลยี AI เพื่อทุ่นแรงในการทำเอกสารธุรการและงานวิชาการ - Accuracy & Insight: ลดข้อผิดพลาดในการสรุปข้อมูลด้วยตนเอง และได้มุมมองใหม่ๆ (Insights) จากการที่ AI ช่วยวิเคราะห์แนวโน้มของข้อมูล
