ระบบติดตามและประเมินผลโครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่

บทสรุปผู้บริหาร หลักสูตรผู้ดูแลผู้สูงอายุเพื่อการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพ (190 ชั่วโมง) Caregiver of Seniors for Health Tourism Purposes Program (190 hours) คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต ความเป็นมาของหลักสูตร       มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิตมีแผนพัฒนาความเป็นเลิศของสถาบันอุดมศึกษาและแผนการผลิตกำลังคนระดับสูงเฉพาะทางตามความต้องการของประเทศ ประจำปีการศึกษา 2565-2569 ในยุทธศาสตรกลุ่มที่ 5 ว่าด้วยการผลิตและพัฒนาบุคลากรวิชาชีพและสาขาจำเพาะ (Development of Professionals and Specialists) ในแผนปฏิบัติการรายปีประจำปี 2565 ของยุทธศาสตร์ที่ 1 ซึ่งมุ่งพัฒนาหลักสูตรให้ทันสมัยสอดคล้องกับความต้องการของประเทศและโลกอนาคต ภายใต้โครงการเฉพาะด้านเพื่อพลิกโฉมมหาวิทยาลัยฯ ในด้านอุตสาหกรรมดูแลสุขภาพแบบองค์รวมและการบริการที่มีมูลค่าสูง (Holistic Wellness Industry & High Value Services) นับเป็นแผนพลิกโฉมที่ตอบสนองต่อวิกฤตการแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนาสายพันธุใหม่ 2019 (COVID-19) ที่ส่งผลกระทบทุกภาคส่วนทำให้สถานประกอบการหลายแห่งต้องหยุดหรือเลิกกิจการก่อเกิดภาวการณ์ว่างงาน       มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิตเล็งเห็นถึงปัญหาจากผลกระทบดังกล่าวว่าเป็นความจำเป็นเร่งด่วนอย่างมากที่จะต้องช่วยแบ่งเบาภาระของรัฐในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะกำลังคนของประเทศให้มีความพร้อมในการรองรับการทำงานในอนาคตหลังวิกฤตการระบาดของ COVID-19 จึงมอบหมายให้คณะพยาบาลศาสตร์      จัดทำหลักสูตรระยะสั้นแบบ non-degree เกี่ยวกับการดูแลผู้สูงอายุในการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพ
    คณะพยาบาลศาสตร์ตระหนักถึงความจำเป็นดังกล่าว จึงจัดทำหลักสูตรผู้ดูแลผู้สูงอายุเพื่อการท่องเที่ยว เชิงสุขภาพ เป็นหลักสูตรประกาศนียบัตร 190 ชั่วโมง ที่มีเป้าหมายหลักให้ผู้สำเร็จการอบรมมีทักษะในการดูแลกิจวัตรประจำวันของผู้สูงอายุในการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพ เป็นหลักสูตรที่สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ที่ 1 ของมหาวิทยาลัยฯ และอยู่ในกลุ่มหลักสูตรผู้สูงอายุที่ได้รับทุนสนับสนุนจากโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ฯ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม

ประกาศนียบัตรที่ได้รับเมื่อสำเร็จการอบรม ประกาศนียบัตร: หลักสูตรผู้ดูแลผู้สูงอายุเพื่อการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพ (190 ชั่วโมง) Certificate: Caregiver of Seniors for Health Tourism Purposes Program (190 hours)

มหาวิทยาลัยพี่เลี้ยงและพี่เลี้ยง อาจารย์ธิติมา แก้วมณี รองคณบดีโรงเรียนการเรือน มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ประธานหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต เบอร์โทรศัพท์: 0864156519 e-mail: thitital@hotmail.com อาจารย์จารุณี วิเทศน์ อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต โรงเรียนการเรือน มหาวิทยาลัยสวนดุสิต เบอร์โทรศัพท์: 0863396186 e-mail: charunee@gmail.com

อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
รศ.ดร.รัตนา จารุวรรโณ อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และประธานหลักสูตร เบอร์โทรศัพท์: 0899648820 e-mail: ratana.cha@kbu.ac.th อ.ดร.จารุภา จิรโสภณ อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และผู้ประสานงานหลักสูตร เบอร์โทรศัพท์: 0897997051 e-mail: jarupa.chi@kbu.ac.th

ผลการประเมินจากผู้สำเร็จการอบรมรุ่นแรก
1. การประเมิน output เมื่อสิ้นสุดการอบรมทันที ผลการประเมินภาพรวมของหลักสูตรอยู่ในระดับมากที่สุด โดยมีคะแนนเฉลี่ย 4.70 จากคะแนนเต็ม 5 การนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับจากการอบรมไปใช้ ผู้สำเร็จการอบรมส่วนใหญ่ร้อยละ 70 ต้องการนำไปใช้ในการดูแลผู้สูงอายุในครอบครัวและญาติในการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพ ร้อยละ 22.5 นำไปใช้เสริมสรรถนะในการดูแลผู้สูงอายุเนื่องจากเป็นผู้ที่กำลังศึกษาระดับปริญญาตรีด้านการพยาบาล ร้อยละ 7.5 นำไปใช้เพิ่มพูนสมรรถนะที่ต่างไปจากเดิมเนื่องจากอาชีพปัจจุบันเป็นมัคคุเทศก์ 2. การประเมิน outcome วางแผนติดตามผู้สำเร็จการอบรมรุ่นแรก ในการนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับจากการอบรมไปใช้ 2 ระยะ คือ 3 เดือนและ 6 เดือนหลังสิ้นสุดการอบรม

จุดเด่นของหลักสูตร 1. เป็นหลักสูตรแรกที่นำศาสตร์การดูแลผู้สูงอายุมาบูรณาการกับศาสตร์การท่องเที่ยว ในโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ที่ได้รับทุนสนับสนุนจากสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม 2. เป็นหลักสูตรที่เปิดโอกาสให้กลุ่มเป้าหมายมีความหลากหลายทางประสบการณ์ ได้แก่ 1) ผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปวช. ปวส. หรือปริญญาตรีสาขาต่าง ๆ 2) ผู้ที่กำลังศึกษาระดับปริญญาตรี 3) ผู้ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรการดูแลผู้สูงอายุแล้วแต่ต้องการเพิ่มพูนสมรรถนะ และ 4) ผู้ที่ทำงานด้านการท่องเที่ยวแล้ว เช่น มัคคุเทศก์ แต่ต้องการเพิ่มพูนสมรรถนะที่ต่างไปจากเดิม

แนวปฏิบัติที่ดีของหลักสูตร 1. มีแบบฟอร์มการวางแผนการดูแลผู้สูงอายุในการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพ (Elderly Caregiving for Health Tourism Purposes Plan) ที่สามารถใช้ 1) เป็นแบบฟอร์มในการวางแผนการดูแลผู้สูงอายุในการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพ และ 2) เป็นแบบอย่างให้หลักสูตรอื่นนำไปใช้เพื่อการพัฒนา 2. มีคู่มือจัดการอบรม ที่หลักสูตรอื่นสามารถใช้เป็นแบบอย่างเพื่อการพัฒนา 3. มีการฝึกภาคปฏิบัติในแหล่งท่องเที่ยวจริง โดยใช้ standardized patients

จุดที่ควรพัฒนาที่สำคัญ     1. ปรับชั่วโมงการอบรม โดยเพิ่มชั่วโมง onsite จาก 70 ชั่วโมงเป็น 90 ชั่วโมง และลดชั่วโมง online จาก 120 ชั่วโมงเหลือ 100 ชั่วโมง ซึ่งจำนวนชั่วโมงทั้งหมดของหลักสูตรยังคง 190 ชั่วโมงเท่าเดิม
    2. สร้างความร่วมมือกับสถานประกอบการเอกชนและส่วนราชการที่เกี่ยวข้องกับการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุและ/หรือการท่องเที่ยวทั้งส่วนกลางและส่วนภูมิภาค