แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
การคิดเชิงออกแบบ | 3 มิ.ย. 2565 |
|
|
|
|
|
|
การวิจัยออกแบบทางการศึกษา | 11 มิ.ย. 2565 |
|
|
|
|
|
|
เครื่องมือดิจิทัลเพื่อจัดการเรียนรู้และประเมินการเรียนรู้ | 13 ก.ค. 2565 |
|
|
|
|
|
|
การจัดการเรียน & ประเมินสมรรถนะและทักษะศตวรรษที่ 21 เสมือนจริงด้วยเครื่องมือดิจิทัลเสมือนจริง | 14 ก.ค. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 1 ศึกษาภาคทฤษฎีเพิ่มเติมด้วยตัวเองจากสื่อ ภายใต้กิจกรรมการศึกษาด้วยตนเองในระบบทางไกล | 3 มิ.ย. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 2 ปฐมนิเทศการจัดการเรียน | 3 มิ.ย. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 3 การคิดเชิงออกแบบ & การพัฒนานวัตกรรมการศึกษา | 3 มิ.ย. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 4 การพัฒนาการคิดเชิงระบบ & ความคิดสร้างสรรค์ | 3 มิ.ย. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 5 กระบวนการคิดเชิงออกแบบ & ฝึกปฏิบัติการออกแบบพัฒนานวัตกรรมด้วยแนวคิดเชิงออกแบบในชั้นเรียน | 3 มิ.ย. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 6 ฝึกปฏิบัติการออกแบบนวัตกรรมทางการศึกษาด้วยแนวคิดเชิงออกแบบ | 5 มิ.ย. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 7 ปฏิบัติการออกแบบนวัตกรรมทางการศึกษาด้วยแนวคิดเชิงออกแบบ | 6 มิ.ย. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 8 หลักการการวิจัยออกแบบทางการศึกษา | 11 มิ.ย. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 9 กระบวนการการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วย การวิจัยออกแบบทางการศึกษา และฝึกปฏิบัติ | 11 มิ.ย. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 10 ฝึกปฏิบัติการออกแบบพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยการวิจัยออกแบบทางการศึกษา | 12 มิ.ย. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 11 ปฏิบัติการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยการวิจัยออกแบบทางการศึกษาในชั้นเรียน และปรับปรุง (รับการนิเทศ) | 19 มิ.ย. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 12 ทฤษฎี การเรียนรู้ในยุคดิจิทัล & การพัฒนาการคิดเพื่อรองรับการเป็นนวัตกรการศึกษา | 13 ก.ค. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 13 การออกแบบการจัดการเรียนการสอนโดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนรู้และเครื่องมือดิจิทัล | 13 ก.ค. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 14 ปฏิบัติการออกแบบและใช้เครื่องมือดิจิทัลเพื่อการจัด การเรียนรู้ในชั้นเรียน | 13 ก.ค. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 15 เทคนิคการประเมินเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ยุคดิจิทัล & การสร้างและใช้เครื่องมือประเมินดิจิทัล | 13 ก.ค. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 18 ทักษะศตวรรษที่ 21 ที่จำเป็นต่อการจัดการเรียนการสอนและการประเมิน | 14 ก.ค. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 19 วิธีการจัดการเรียนรู้ &ประเมินสมรรถนะและทักษะศตวรรษที่ 21 | 14 ก.ค. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 20 การออกแบบการจัดการเรียนเสมือนจริงด้วยเครื่องมือดิจิทัลเสมือนจริง | 14 ก.ค. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 21 การออกแบบและใช้เครื่องมือดิจิทัลเสมือนจริงเพื่อการประเมินสมรรถนะและทักษะศตวรรษที่ 21 | 14 ก.ค. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 16 ฝึกปฏิบัติการออกแบบและใช้เครื่องมือดิจิทัลเพื่อการจัดการเรียนรู้ การวัดและประเมินในชั้นเรียน และ นำเสนอผลงาน | 15 ก.ค. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 17 ทดลองการใช้เครื่องมือดิจิทัลเพื่อการจัดการเรียนรู้ การวัดและประเมินในชั้นเรียน และกำกับติดตามและประเมินความก้าวหน้า | 16 ก.ค. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 22 ฝึกปฏิบัติการออกแบบการจัดการเรียน & ประเมินสมรรถนะและทักษะศตวรรษที่ 21 เสมือนจริง ด้วยเครื่องมือดิจิทัลเสมือนจริงในชั้นเรียน | 16 ก.ค. 2565 |
|
|
|
|
|
|
กิจกรรมที่ 23 ปฏิบัติการจัดการเรียน & ประเมินสมรรถนะและทักษะศตวรรษที่ 21 เสมือนจริงด้วยเครื่องมือดิจิทัลเสมือนจริง และปรับปรุง (รับการนิเทศ) | 21 ส.ค. 2565 |
|
|
|
|
|