การผลิตสื่อดิจิทัลสำหรับผู้สูงอายุและบุคคลทั่วไป

การตัดต่อภาพ5 มิถุนายน 2565
5
มิถุนายน 2565รายงานจากพื้นที่ โดย ดร.ปรวรรณ ดวงรัตน์
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
  1. บรรยาย  โดย ผศ.ดร. มาโนช ชุมเมืองปัก
    ●   หลักการตัดต่อลำดับภาพ เทคนิคพิเศษ และงานกราฟิกเพื่อสื่อดิจิทัล
    ●   อุปกรณ์ในการตัดต่อ ●   แนวคิดพื้นฐานและกระบวน การตัดต่อ ●   ประเภทของการเชื่อมต่อภาพ ●    การนำเสียงมาใช้ ●    การออกแบบกราฟิกเบื้องต้นในงานตัดต่อ
  2. Workshop: Workshop 10 การผลิตสื่อ Upskill VDO Production Part 1
  3. ผู้เรียนปฏิบัติงาน ณ Studio คณะนิเทศาสตร์
  4. คณะทำงาน นักศึกษา และเจ้าหน้าที่ ดูแล และให้คำแนะนำตลอดการลงมือปฏิบัติงาน
  5. นำเสนอผลงาน และร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม
  • จากการสำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับการเรียนการสอน ผู้เข้าอบรมแสดงความคิดเห็นที่มีต่อประเด็นต่างๆ ดังต่อไปนี้
  1. ก่อนการอบรมท่านมีความรู้ในเนื้อหาหรือหัวข้อมากน้อยเพียงใด -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับปานกลาง (2.47)
  2. หัวข้อกิจกรรมมีความทันสมัยครอบคลุมตามเป้าหมายของหลักสูตร -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับดีมาก (4.20)
  3. หัวข้อกิจกรรมมีสอดคล้องกับความต้องการของท่าน -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับดีมาก (4.33)
  4. ระยะเวลาการบรรยายหรือฝึกปฏิบัติการเหมาะสมกับเนื้อหา -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับดีมาก (4.20)
  5. วิทยากรมีความรู้ความสามารถ/ประสบการณ์ตรงกับหัวข้อที่บรรยาย/ฝึกปฏิบัติการ/ให้คำปรึกษา/ศึกษาดูงาน -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับดีมาก (4.67)
  6. วิทยากรมีการลำดับเนื้อหาการบรรยายหรือปฏิบัติการเข้าใจง่าย มีความต่อเนื่อง -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับดีมาก (4.53)
  7. วิทยากรมีเทคนิควิธีการฝึกอบรมที่ทำให้น่าสนใจ เข้าใจง่าย ก่อให้เกิดการเรียนรู้ -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับดีมาก (4.67)
  8. วิทยากรเปิดโอกาสให้ผู้เข้ารับการอบรมซักถาม -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับดีมาก (4.40)
  9. วิทยากรตอบคำถามตรงประเด็นและเข้าใจง่าย -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับดีมาก (4.40)
  10. โสตทัศนูปกรณ์ที่ใช้ในการฝึกอบรมมีคุณภาพ และใช้งานได้ดี -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับดีมาก (4.27)
  11. สัญญาณอินเทอร์เนตและช่องทางการอบรมออนไลน์ที่ใช้ในการฝึกอบรมมีคุณภาพและใช้งานได้ดี -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับดีมาก (4.27)
  12. สามารถประยุกต์ใช้ความรู้ Module 2: ท่านสามารถประยุกต์ใช้ความรู้เพื่อผลิตสื่อดิจิทัลได้ -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับดีมาก (4.00)
  13. หลังการอบรมท่านมีความรู้ในเนื้อหาหรือหัวข้อมากน้อยเพียงใด -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับดีมาก (4.00)
  14. เจ้าหน้าที่ประสานงานและบริหารกิจกรรมมีความพร้อมในการให้บริการ มีประสิทธิภาพ ถูกต้อง รวดเร็ว -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับดีมาก (4.70)
  15. เจ้าหน้าที่ประสานงานและบริหารกิจกรรมมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี  สุภาพ  ให้ความเป็นกันเองแก่ผู้เข้าร่วมโครงการ -- ผู้เข้าอบรมแสดงความเห็นเกี่ยวกับประเด็นนี้ อยู่ในระดับดีมาก (4.48)

Module 2 หลักการผลิตสื่อดิจิทัลเบื้องต้น (Principles of Digital Media Production)
- LO1.2: ผู้เข้าอบรมเข้าใจหลักการออกแบบและสามารถออกแบบสื่อดิจิทัลที่แสดงถึงแนวคิดเชิงสร้างสรรค์ -- ผู้เรียน นำเสนอผลงาน การวิเคราะห์ข่าว เป็นรายกลุ่ม และสามารถยกตัวอย่างได้อย่างสอดคล้องกับหลักการที่เรียนไป
- LO1.3: ผลิตสื่อดิจิทัลที่สื่อสารแนวคิดเชิงสร้างสรรค์ให้สอดคล้องกับการใช้งานของธุรกิจของตนเอง  -- ผู้เรียน นำเสนอแนวทางการผลิตสื่อเชิงสร้างสรรค์ที่สามารถนำมาใช้ในงานธุรกิจของตนเองได้ - LO2.2: ออกแบบและเลือกใช้สื่อดิจิทัลเพื่อเป็นเครื่องมือสื่อสารการตลาดให้สอดคล้องกับความต้องการของธุรกิจสร้างสรรค์ในโลกดิจิทัล -- ผู้เรียน ปฏฺบัติงานผลิตสื่ิดิจิทัล ด้วยโปรแกรม Capcut ได้ผลงานจำนวน 35 ชิ้น คิดเป็นร้อยละ 70 จากผู้เข้าอบรม