การพัฒนามนุษย์ด้วยพุทธปัญญา
1.บรรยาย เรื่อง "สุนทรียปรัศนีย์" 2.กิจกรรมปฏิบัติการ "การขอโทษ การให้อภัย"
ผลผลิต (Output)
1.ผู้เข้าอบรมรู้และเข้าใจหลักการ"สุนทรียปรัศนีย์"
2.ผู้เข้าอบรมได้เรียนรู้เทคนิค "การขอโทษ การให้อภัย" ได้เรียนรู้กระบวนการในการตั้งคำถาม กับการฟังอย่างตั้งใจ (Active Listening)
ผลลัพธ์ (Outcome)
จากการประเมินผู้เข้าอบรมได้ความรู้ ความเข้าใจเรื่อง"สุนทรียปรัศนีย์"เมื่อวัดด้วยแบบทดสอบความรู้ความเข้าใจเรื่อง"สุนทรียปรัศนีย์" พบว่าผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ความเข้าใจมากกว่าร้อยละ 80 และผลการประเมินประเมินพฤติกรรมด้านเทคนิค "การขอโทษ การให้อภัย" อยู่ในระดับดีมาก สะท้อนสิ่งที่ได้เรียนรู้ ดังนี้ ผู้เข้ารับการอบรมได้เรียนรู้กระบวนการในการตั้งคำถาม เพื่อถอดปมในใจ กับการฟังอย่างตั้งใจ (Active Listening) คือการใช้วิธีการฟังด้วยการสบตาขณะที่ฟัง มีเสียงตอบรับให้รับรู้ถึงสิ่งที่คู่สนทนาพยายามสื่อสาร มีการใช้กระบวนการทวนคำถาม ตั้งคำถาม ในระหว่างการสนทนา
นางสาวศิริขวัญ : จากการที่อาจารย์ได้ให้ประเด็นคำถามมา แล้วให้ช่วยกันวิเคราะห์ และแสดงบทบาทสมมติ ทำให้เห็นภาพของความขัดแย้งว่าเกิดจากอะไร และจะมีวิธีในการตั้งรับในเรื่องนั้นๆ อย่างไร