ระบบติดตามและประเมินผลโครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่

1) วิเคราะห์แนวโน้มการประกอบอาชีพและการสร้างรายได้ผ่านแพลตฟอร์มดิจิทัลต่างๆ 2) ศึกษาและเรียนรู้การตลาดดิจิทัลพื้นฐานเพื่อสร้างรายได้และอาชีพแก่ตนเอง สถานศึกษา ผู้เรียน และชุมชน 3) สืบค้น และนำเสนอกรณีศึกษา ครูคอนเทนต์ครีเอเตอร์ (บุคคลที่มีชื่อเสียง) และสะท้อนการเรียนรู้เพื่อการประยุกต์ใช้ 4) ปฏิบัติการสร้างเพจ บน Facebook และการสร้างช่องทางการนำเสนอคอนเทนต์ผ่าน YouTube 5) คณาจารย์และทีมนิเทศกำกับติดตามและสะท้อนการเรียนรู้ร่วมกัน ด้วยกระบวนการ Coaching and Mentoring ในรูปแบบกระบวนการกลุ่ม ผ่านช่องทางออนไลน์ (Google Meet)

ผู้เรียนวิเคราะห์แนวโน้มการประกอบอาชีพและการสร้างรายได้ผ่านแพลตฟอร์มดิจิทัลต่างๆ และนำเสนอกรณีศึกษา ครูคอนเทนต์ครีเอเตอร์ (บุคคลที่มีชื่อเสียง) และสะท้อนการเรียนรู้เพื่อการประยุกต์ใช้ และสามารถสร้างช่องทางการนำเสนอคอนเทนต์ผ่าน YouTube และ google site โดยประยุกต์ใช้สื่อการเรียนการสอนการที่ออกแบบและพัฒนาด้วยตนเอง เชื่อมโยงและเผยแพร่ผ่านแพลตฟอร์มทางการศึกษาได้