การบูรณาการความคิดสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาศักยภาพการทำงานในศตวรรษที่ 21

ฝึกอบรมโมดูลที่ 4 การประยุกต์ใช้ความคิดสร้างสรรค์ในชีวิตประจำวันและงานอาชีพ (ต่อ)16 ธันวาคม 2565
16
ธันวาคม 2565รายงานจากพื้นที่ โดย หทัยชนก โทสินธิติ
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
  1. วิทยากรอ่านจดหมายบัดดี้
  2. บรรยายกระบวนการสร้างแบบจำลองความคิด
  3. ให้ผู้เรียนนั่งตามกลุ่มเดิมจำนวน 9 กลุ่ม
  4. ทบทวนงานเดิม ให้แต่และกลุ่มสร้างแบบจำลองความคิดแนวทางการแก้ไขปัญหาจากสภาพและสถานการณ์แวดล้อม
  5. วิทยากรประจำกลุ่มให้คำปรึกษาและดูแลใกล้ชิด
  6. แต่ละกลุ่มนำเสนอแนวคิดการแก้ไขปัญหาจากสภาพและสถานการณ์แวดล้อมด้วยแบบจำลองความคิด
  7. วิทยากรสรุป และผู้เรียนสะท้อนคิด
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม
  1. แบบจำลองความคิดจากการแก้ไขปัญหาจากสภาพและสถานการณ์แวดล้อม จำนวน 9 ชิ้นงาน
  2. ผู้เรียนได้รู้จักวิธีการสร้างแบบจำลองความคิด
  3. ผู้เรียนมีความคิดสร้างสรรค์ในการแก้ไขปัญหา