การบูรณาการความคิดสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาศักยภาพการทำงานในศตวรรษที่ 21

ฝึกอบรมโมดูลที่ 5 การบูรณาการความคิดสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาองค์กร (ต่อ)23 ธันวาคม 2565
23
ธันวาคม 2565รายงานจากพื้นที่ โดย หทัยชนก โทสินธิติ
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
  1. วิทยากรอ่านจดหมายถึงบัดดี้
  2. แบ่งผู้เรียนออกเป็น ุ6 กลุ่ม ตามกลุ่มงาน ประกอบด้วย กลุ่มที่ 1 กลุ่มผู้นำชุมชน กลุ่มที่ 2 กลุ่มครูเด็กเล็ก กลุ่มที่ 3 กลุ่มผู้สูงอายุ กลุ่มที่ 4 กลุ่ม อสม. กลุ่มที่ 5 กลุ่มพนักงานเทศบาล กลุ่มที่ 6 กลุ่มโรงเรียนเทศบาลดอนไก่ดี
  3. วิทยากร และตัวแทนชุมชน เสวนาการค้นหาโจทย์ปัญหาออกแบบความคิดเพื่อสร้างทางเลือกในการแก้ไขปัญหาอย่างหลากหลาย
  4. วิทยากรบรรยาย เรื่อง การประเมินแนวคิดเพื่อให้ได้ทางเลือกที่เหมาะสมและเป็นไปได้
  5. ผู้เรียนแต่ละกลุ่มระดมสมอง การประเมินแนวคิดการแก้ไขปัญหาเพื่อให้ได้ทางเลือกที่เหมาะสมและเป็นไปได้
  6. วิทยากรพี่เลี้ยงเข้าให้คำปรึกษาประจำกลุ่ม
  7. แต่ละกลุ่มนำเสนอโจทย์ปัญหาและแนวคิดการแก้ไขปัญหาที่เป็นไปได้
  8. วิทยากรวิพากษ์
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

โจทย์ปัญหาและแนวทางการแก้ไขปัญหา ที่ผู้เรียนแต่ละกลุ่มพัฒนาขึ้นตามกรอบนโยบายชมรมแลกยิ้มสร้างรักของเทศบาลเมืองกระทุ่มแบน มีดังนี้ กลุ่มที่ 1 กลุ่มผู้นำชุมชน = โจทย์แก้ปัญหาขยะในคลองภาษีเจริญ วิธีการแก้ไขปัญหา โดยจัดทำโครงการแพลูกบวบกำจัดขยะ กลุ่มที่ 2 กลุ่มครูเด็กเล็ก = โจทย์การปลูกฝังจิตพิสัยการทิ้งขยะ วิธีการแก้ไขปัญหา รูปแบบวิธีการแยกขยะสำหรับเด็กอนุบาล กลุ่มที่ 3 กลุ่มผู้สูงอายุ = โจทย์การพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุ วิธีการแก้ไขปัญหา โครงการส่งเสริมและพัฒนาจิตใจผู้สูงอายุตามแนวทางวิถีพุทธ กลุ่มที่ 4 กลุ่ม อสม. = โจทย์การพัฒนาสุขภาพผู้สูงอายุในชุมชน วิธีการแก้ไขปัญหา โครงการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุออนไลน์ กลุ่มที่ 5 กลุ่มพนักงานเทศบาล = โจทย์การพัฒนาคุณภาพการบริการงานเทศบาล วิธีการแก้ไขปัญหา โครงการ Smart กระทุ่มแบน กลุ่มที่ 6 กลุ่มโรงเรียนเทศบาลดอนไก่ดี = โจทย์การกำจัดขยะเศษอาหารเปียกในโรงอาหารโรงเรียน วิธีการแก้ไขปัญหา เครื่องกำจัดขยะเศษอาหารและผลิตปุ๋ยอินทรีย์