directions_run
พัฒนาทักษะปฏิบัติการทางด้านวิทยาศาสตร์และการคำนวณ (หลักสูตร Non-Degree)
25
มิถุนายน 2565รายงานจากพื้นที่ โดย ภัทรียา ลาสุนนท์
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
ผู้เข้าอบรมได้รับการบรรยายและฝึกปฏิบัติ ดังนี้ 1.การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 2.แนวปฏิบัติสำคัญของผู้เรียนในแต่ละชุดวิชา 3.การใช้ Canva ในการสร้างบทเรียนออนไลน์ 4.การจัดทำสื่อวีดีโอ Production house 5.การทำกิจกรรมกลุ่มเพื่อละลายพฤติกรรม สร้างความสัมพันธ์ของผู้เรียน ในการจะเข้ามาเรียนรู้ร่วมกัน
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม
ผลที่เกิดขึ้นหลังการทำกิจกรรม 1. ผู้เรียนมีเครื่องมือในการสร้างสื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 2. เกิดความอยากเรียนรู้จนจบหลักสูตร มีเป้าหมายการเรียนรู้ที่ชัดเจน
project version 4.4.01 release 2022-02-13. ช่วยเหลือ