| ชื่อหลักสูตร | พัฒนาทักษะปฏิบัติการทางด้านวิทยาศาสตร์และการคำนวณ |
| สถาบันการศึกษา | มหาวิทยาลัยขอนแก่น วิทยาเขตหนองคาย |
| ภายใต้หลักสูตร | หลักสูตร Non-Degree |
| งบประมาณ | 0.00 บาท |
| รหัสโครงการ | FN64/0017 |
| ปีงบประมาณ | 2564 |
| วันที่อนุมัติ | 31 มีนาคม 2565 |
| ระยะเวลาดำเนินงาน | - |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
| 1 กิจกรรมรวม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรมย่อย | 90 | 299,558.35 | 2 | 299,558.35 | |
| 25 - 26 มิ.ย. 65 | กิจกรรมปฐมนิเทศสัมมนาการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 และศึกษาดูงาน | 40 | 98,164.00 | ✔ | 98,164.00 | |
| 17 - 19 ก.ย. 65 | กิจกรรมสัมมนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ PLC และนำเสนอผลการเรียนรู้ | 50 | 201,394.35 | ✔ | 201,394.35 | |
| 2 ธรรมชาติรอบตัว | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรมย่อย | 280 | 255,709.00 | 24 | 255,709.00 | |
| 2 ก.ค. 65 | การให้ความหมาย (คุณค่า) กับการเรียนรู้ | 12 | 13,694.00 | ✔ | 13,694.00 | |
| 3 ก.ค. 65 | ความละเอียดในการรับรู้ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการเรียนรู้ และการเรียนรู้ผ่านช่องทางการรับรู้ต่าง ๆ | 12 | 12,980.00 | ✔ | 12,980.00 | |
| 4 - 8 ก.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 1 | 11 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 9 ก.ค. 65 | กรณีศึกษาปรากฏการณ์ของสิ่งมีชีวิตในธรรมชาติ | 12 | 12,980.00 | ✔ | 12,980.00 | |
| 10 ก.ค. 65 | การจัดกระบวนการเรียนรู้เรื่องธรรมชาติแบบ active learning | 12 | 12,480.00 | ✔ | 12,480.00 | |
| 11 - 15 ก.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 1 | 11 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 23 ก.ค. 65 | หลักที่ใช้ในการจัดจำแนกชนิดนกเบื้องต้น | 12 | 12,980.00 | ✔ | 12,980.00 | |
| 24 ก.ค. 65 | การเตรียมความพร้อมในการศึกษานกในภาคสนาม | 12 | 12,980.00 | ✔ | 12,980.00 | |
| 25 - 29 ก.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 1 | 11 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 6 ส.ค. 65 | การศึกษานกในเมือง และสรุปบทเรียน | 12 | 12,480.00 | ✔ | 12,480.00 | |
| 7 ส.ค. 65 | การศึกษานกในพื้นที่ชุ่มน้ำ และสรุปบทเรียน | 12 | 12,980.00 | ✔ | 12,980.00 | |
| 8 - 12 ส.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 1 | 11 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 20 ส.ค. 65 | การศึกษานกในพื้นที่ป่า และสรุปบทเรียน | 12 | 13,480.00 | ✔ | 13,480.00 | |
| 21 ส.ค. 65 | หลักการอนุกรมวิธานพืชเบื้องต้นและโครงสร้างของใบพืช | 12 | 12,480.00 | ✔ | 12,480.00 | |
| 22 - 26 ส.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 1 | 11 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 27 ส.ค. 65 | การศึกษาลักษณะสัณฐานวิทยาของพืช : โครงสร้างของดอก | 12 | 12,980.00 | ✔ | 12,980.00 | |
| 28 ส.ค. 65 | การศึกษาลักษณะพรรณไม้ระดับวงศ์ ภาคสนาม | 12 | 12,480.00 | ✔ | 12,480.00 | |
| 29 ส.ค. 65 - 2 ก.ย. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 1 | 11 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 3 ก.ย. 65 | รูปวิธานและการระบุพืช | 12 | 17,295.00 | ✔ | 17,295.00 | |
| 4 ก.ย. 65 | การระบุพืชจากตัวอย่างในภาคสนาม | 12 | 12,480.00 | ✔ | 12,480.00 | |
| 5 - 9 ก.ย. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 1 | 11 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 10 ก.ย. 65 | ออกแบบบทเรียนธรรมชาติที่เน้นกระบวนการเรียนรู้แบบ active learning | 12 | 12,980.00 | ✔ | 12,980.00 | |
| 11 ก.ย. 65 | ทดลองใช้บทเรียนธรรมชาติและสะท้อนผลเพื่อพัฒนา | 12 | 12,980.00 | ✔ | 12,980.00 | |
| 12 - 16 ก.ย. 65 | การถ่ายทอดความรู้สู่การปฏิบัติจริง | 11 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 3 เทคนิคการสกัดสาร | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรมย่อย | 408 | 352,835.98 | 24 | 352,835.98 | |
| 2 ก.ค. 65 | การแปรรูปสารสกัดเป็นผลิตภัณฑ์เพื่อตอบโจทย์ความต้องการทางการตลาด | 18 | 17,705.00 | ✔ | 17,705.00 | |
| 3 ก.ค. 65 | สารสกัดและความปลอดภัยทางอาหาร | 18 | 13,920.00 | ✔ | 13,920.00 | |
| 4 - 8 ก.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 2 | 15 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 9 ก.ค. 65 | ความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการเคมี | 18 | 13,920.00 | ✔ | 13,920.00 | |
| 10 ก.ค. 65 | ความปลอดภัยและการตรวจสอบสารปนเปื้อน | 18 | 20,433.00 | ✔ | 20,433.00 | |
| 11 - 15 ก.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 2 | 15 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 23 ก.ค. 65 | การสกัดน้ำมันหอมระเหย | 18 | 38,637.00 | ✔ | 38,637.00 | |
| 24 ก.ค. 65 | การสกัดเย็นด้วยวิธีการแช่ | 18 | 13,920.00 | ✔ | 13,920.00 | |
| 25 - 29 ก.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 2 | 15 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 6 ส.ค. 65 | การสกัดด้วยตัวทำละลายเดี่ยว | 18 | 21,510.58 | ✔ | 21,510.58 | |
| 7 ส.ค. 65 | การสกัดด้วยตัวทำละลายสองเฟส | 18 | 13,920.00 | ✔ | 13,920.00 | |
| 8 - 12 ส.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 2 | 15 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 20 ส.ค. 65 | การสกัดร่วมกับเทคนิคไมโครเวฟ | 18 | 13,920.00 | ✔ | 13,920.00 | |
| 21 ส.ค. 65 | การสกัดร่วมกับเทคนิคคลื่เสียงความถี่สูง | 18 | 13,920.00 | ✔ | 13,920.00 | |
| 22 - 26 ส.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 2 | 15 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 27 ส.ค. 65 | การทดสอบพฤษเคมีเบื้องต้น | 18 | 16,504.00 | ✔ | 16,504.00 | |
| 28 ส.ค. 65 | เทคนิคการตรวจสอบด้วยโครมาโทกราฟี | 18 | 30,227.70 | ✔ | 30,227.70 | |
| 29 ส.ค. 65 - 2 ก.ย. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 2 | 15 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 3 ก.ย. 65 | การวิเคราะห์เชิงปริมาณ 1 | 18 | 22,790.30 | ✔ | 22,790.30 | |
| 4 ก.ย. 65 | การวิเคราะห์เชิงปริมาณ 2 | 18 | 18,910.00 | ✔ | 18,910.00 | |
| 5 - 9 ก.ย. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 2 | 15 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 10 ก.ย. 65 | การทดสอบความสามารถในการจับอนุมูลอิสระ | 18 | 23,678.40 | ✔ | 23,678.40 | |
| 11 ก.ย. 65 | การประยุกต์ใช้สารสกัดในผลิตภัณฑ์ | 18 | 13,920.00 | ✔ | 13,920.00 | |
| 12 - 16 ก.ย. 65 | การถ่ายทอดความรู้สู่การปฏิบัติจริง | 15 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 4 วิทยาการคำนวณ | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรมย่อย | 456 | 291,896.67 | 24 | 291,896.67 | |
| 2 ก.ค. 65 | การวางแผนทางการเงิน การลงทุน และการคิดผลประโยชน์ในอนาคต | 20 | 15,430.00 | ✔ | 15,430.00 | |
| 3 ก.ค. 65 | การลงทุนในหุ้น | 20 | 22,713.00 | ✔ | 22,713.00 | |
| 4 - 8 ก.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 3 | 17 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 9 ก.ค. 65 | การลงทุนในคริปโต | 20 | 14,400.00 | ✔ | 14,400.00 | |
| 10 ก.ค. 65 | นักลงทุนคริปโต | 20 | 15,400.00 | ✔ | 15,400.00 | |
| 11 - 15 ก.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 3 | 17 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 23 ก.ค. 65 | การจัดกิจกรรมเรียนแบบ Unplugged 1 | 20 | 14,400.00 | ✔ | 14,400.00 | |
| 24 ก.ค. 65 | การจัดกิจกรรมเรียนแบบ Unplugged 2 | 20 | 16,689.80 | ✔ | 16,689.80 | |
| 25 - 29 ก.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 3 | 17 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 6 ส.ค. 65 | การใช้ Microsoft Excel ในหัวข้อ “การเงินการลงทุน” | 20 | 15,830.00 | ✔ | 15,830.00 | |
| 7 ส.ค. 65 | การใช้ Microsoft Excel ในหัวข้อ “กำหนดการเชิงเส้นและกราฟของฟังก์ชัน” | 20 | 14,400.00 | ✔ | 14,400.00 | |
| 8 - 12 ส.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 3 | 17 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 20 ส.ค. 65 | การใช้โปรแกรม Power BI ในการวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูล 1 | 20 | 14,400.00 | ✔ | 14,400.00 | |
| 21 ส.ค. 65 | การใช้โปรแกรม Power BI ในการวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูล 2 | 20 | 14,900.00 | ✔ | 14,900.00 | |
| 22 - 26 ส.ค. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 3 | 17 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 27 ส.ค. 65 | การใช้โปรแกรม Python ในการเชื่อมต่อและวิเคราะห์ข้อมูลหุ้น | 20 | 14,400.00 | ✔ | 14,400.00 | |
| 28 ส.ค. 65 | การโปรแกรม Python ในการวิเคราะห์ทางสถิติเบื้องต้น | 20 | 15,333.87 | ✔ | 15,333.87 | |
| 29 ส.ค. 65 - 2 ก.ย. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 3 | 17 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 3 ก.ย. 65 | การใช้โปรแกรม Scilab สำหรับปัญหาด้านกำหนดการเชิงเส้น | 20 | 14,900.00 | ✔ | 14,900.00 | |
| 4 ก.ย. 65 | โปรแกรม Scilab สำหรับปัญหาด้านฟังก์ชันของกราฟ | 20 | 14,900.00 | ✔ | 14,900.00 | |
| 5 - 9 ก.ย. 65 | ให้คำปรึกษาการฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ชุดวิชาที่ 3 | 17 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
| 10 ก.ย. 65 | การใช้โปรแกรม FAM ในการวิเคราะห์ข้อมูล 1 | 20 | 14,400.00 | ✔ | 14,400.00 | |
| 11 ก.ย. 65 | การใช้โปรแกรม FAM ในการวิเคราะห์ข้อมูล 2 | 20 | 14,400.00 | ✔ | 14,400.00 | |
| 12 - 16 ก.ย. 65 | การถ่ายทอดความรู้สู่การปฏิบัติจริง | 17 | 5,625.00 | ✔ | 5,625.00 | |
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 27 พ.ย. 2564 14:17 น.
project version 4.4.01 release 2022-02-13. ช่วยเหลือ