directions_run
พัฒนาทักษะปฏิบัติการทางด้านวิทยาศาสตร์และการคำนวณ (หลักสูตร Non-Degree)
การจัดกิจกรรมเรียนแบบ Unplugged 123 กรกฎาคม 2565
23
กรกฎาคม 2565รายงานจากพื้นที่ โดย ภัทรียา ลาสุนนท์
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
ผู้เข้าอบรมได้รับการบรรยายและฝึกปฏิบัติ ดังนี้
1. แนะนำการจัดกิจกรรมเรียนแบบ Unplugged
2. ประโยชน์ของการจัดกิจกรรมเรียนแบบ Unplugged สำหรับวิทยาการคำนวณ
3. กิจกรรมกลุ่ม Unplugged เรื่อง
ทายใจตัวเลข
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม
ผลที่เกิดขึ้นหลังการทำกิจกรรม 1. รู้จักและประโยชน์ของการจัดกิจกรรมเรียนแบบ Unplugged 2. สามารถประยุกต์ใช้กิจกรรมแบบ Unplugged ให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนรู้
project version 4.4.01 release 2022-02-13. ช่วยเหลือ