พัฒนาทักษะปฏิบัติการทางด้านวิทยาศาสตร์และการคำนวณ

การศึกษาลักษณะสัณฐานวิทยาของพืช : โครงสร้างของดอก27 สิงหาคม 2565
27
สิงหาคม 2565รายงานจากพื้นที่ โดย ภัทรียา ลาสุนนท์
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง

ผู้เข้าอบรมได้รับการบรรยายและฝึกปฏิบัติ ดังนี้ 1. ฝึกปฏิบัติการศึกษาโครงสร้างของดอกผ่านกิจกรรม ชวนชมดอกไม้
2. บรรยายหัวข้อ โครงสร้างของดอก และแนะนำแหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม 3. ฝึกปฏิบัติการจำแนกประเภทของดอกและศึกษาลักษณะดอกของพืชภาคสนาม

circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

ผลที่เกิดขึ้นหลังการทำกิจกรรม 1. ผู้เข้าอบรมมีทักษะในการศึกษาโครงสร้างของดอกและบอกความแตกต่างของดอกของพืชแต่ละชนิดที่นำมาศึกษาได้ 2. ผู้เข้าอบรมบอกโครงสร้างพื้นฐานของดอก ได้แก่ กลีบเลี้ยง กลีบดอก เกสรเพศผู้ และเกสรเพศเมียได้ 3. ผู้เข้าอบรมบอกความแตกต่างระหว่างดอกเดี่ยวและดอกช่อได้
4. ผู้เข้าอบรมสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเองได้