directions_run

ยกระดับสมรรถนะและศักยภาพของผู้ดูแลเด็กปฐมวัยเพื่อการส่งเสริมสุขภาวะทางกายของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็ก กรุงเทพมหานคร (หลักสูตร Non-Degree)

แบบการวิเคราะห์และการสังเคราะห์ปัจจัยกำหนดความสำเร็จของโครงการ

การเปลี่ยนแปลงที่เกิดกับคน กลุ่มคน เครือข่าย (เช่น มีความรู้ มีทักษะ มีความชำนาญ มีศักยภาพและขีดความสามารถเพิ่มขึ้น)

การเปลี่ยนแปลงทั้งที่คาดการณ์ไว้และไม่ได้คาดการณ์ไว้ล่วงหน้ารายละเอียดหลักฐานแนวทางการพัฒนาต่อ

การเข้าร่วมอบรมในรูปแบบออนไลน์

การใช้เครื่องมือทางเทคโนโลยีเพื่อการสื่อสารในรูปแบบออนไลน์

คลิปวิดีโอการสอน และผลงานในกิจกรรมการเรียนการสอน

จัดให้มีกิจกรรมการใช้ครื่องมือทางเทคโนโลยีในการเรียนการสอนให้หลากหลายเพื่อการนำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงาน

การเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อผลสัมฤทธิ์ของโครงการ (เช่น เกิดนโยบาย เกิดข้อตกลงชุมชน เกิดมาตรการทางสังคม)

การเปลี่ยนแปลงทั้งที่คาดการณ์ไว้และไม่ได้คาดการณ์ไว้ล่วงหน้ารายละเอียดหลักฐานแนวทางการพัฒนาต่อ

การเปลี่ยนกลไก และกระบวนการในชุมชนที่เอื้อต่อผลสัมฤทธิ์ของโครงการ (เช่น เกิดกลุ่ม ชมรม เครือข่าย เกิดกระบวนการเรียนรู้ เกิดกระบวนการมีส่วนร่วม)

การเปลี่ยนแปลงทั้งที่คาดการณ์ไว้และไม่ได้คาดการณ์ไว้ล่วงหน้ารายละเอียดหลักฐานแนวทางการพัฒนาต่อ

ผู้ปกครองได้รับความรู้และร่วมทำกิจกรรมตามที่ผู้เข้าร่วมอบรมจัดให้มี

ผุ้เข้าร่วมอบรมจัดโครงการส่งเสริมสุขภาวะทางกาย ตามแผนการจัดการเรียนการสอน

คลิปการรายงานโครงการ และเอกสารการดำเนินงานโครงการ

ให้บูรณาการความรู้และทักษะจากการจัดโครงการกับผู้ปกครองและชุมชน ในหลักสูตรการพัฒนาเด็กปฐมวัย