เทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง ในงานอุตสาหกรรม

กำหนดโจทย์โครงงาน ปฏิบัติการโครงงาน และอภิปรายโจทย์จากหัวข้อโครงงานจากการทำ Project Based ร่วมกับสถานประกอบการหรือภาคอุตสาหกรรม24 กุมภาพันธ์ 2566
24
กุมภาพันธ์ 2566รายงานจากพื้นที่ โดย กิ่งกาญจน์ กิตติสุนทโรภาศ
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง

24 กุมภาพันธ์ 2566 กำหนดโจทย์โครงงานที่ผู้อบรมปฏิบัติงานอยู่ในรูปแบบ Project based ทำร่วมกับสถานประกอบการหรือภาคอุตสาหกรรม โดยทีมโค้ช ของแต่ละกลุ่มให้คำปรึกษา 25 กุมภาพันธ์ 2566 ปฏิบัติการโครงงานจากโจทย์ของผู้อบรมปฏิบัติงานอยู่ในรูปแบบ Project based ทำร่วมกับสถานประกอบการหรือภาคอุตสาหกรรม โดยทีมโค้ช ของแต่ละกลุ่มให้คำปรึกษา 26 กุมภาพันธ์ 2566 อภิปรายโจทย์จากหัวข้อโครงงานจากการทำ Project Based ร่วมกับสถานประกอบการหรือภาคอุตสาหกรรม ประเด็นหัวข้อของแต่ละกลุ่มจากการนำเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่งมา บูรณาการร่วมกับอุปกรณ์ในสถานประกอบการ

รูปแบบการเรียนการสอน:
- ปฏิบัติการในสถานประกอบการณ์ และในมหาวิทยาลัย - ประสานงาน หารือ และส่งงานในไลน์กลุ่ม - แบ่งกลุ่มปฏิบัติการออกเป็น 5 กลุ่ม ตามสถานประกอบการณ์ หรือตามความสนใจ

ทักษะและสมรรถนะที่พัฒนา:

circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

ผลลัพธ์:
- ผู้เรียนได้หัวข้อโครงงาน Project Based และแบบจำลองโครงงานในมหาวิทยาลัย