ระบบติดตามและประเมินผลโครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่

กิจกรรมที่ทำ

1.ชี้แจงโครงการโดยผู้บริหารมหาวิทยาลัย 2. ชี้แจงกระบวนการจัดการเรียนการสอนโดยผู้จัดการหลักสูตรและคณาจารย์ที่ปรึกษา 3. จัดกิจกรรม Get to Know

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. ผู้เรียนทราบวัตถุประสงค์ของหลักสูตร
2. ผู้เรียนทราบวิธีการจัดการเรียนการสอนและการประเมินผลการเรียนการสอน
3. ผู้เรียนตระหนักถึงความสำคัญของการ up skills และ re skills ตามนโยบายของรัฐบาล

กิจกรรมที่ทำ

1. บรรยาย ยกตัวอย่างประกอบ อภิปราย ทำแบบฝึกหัด การนำเสนองานที่ได้รับมอบหมาย ใช้ Work Based เพื่อนำความรู้ไปต่อยอดพัฒนางานที่ปฏิบัติอยู่
2. บรรยาย ศึกษากรณีศึกษา อภิปราย ตัวอย่างเศรษฐกิจดิจิทัล อภิปรายจาก Problem based และโครงงาน
3. บรรยาย ใช้สื่อการสอน MOOC กรณีศึกษา และทำแบบฝึกหัดท้ายบท

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. สามารถสร้างกระบวนทัศน์เชิงการเป็นผู้ประกอบการและวิธีคิดการทำธุรกิจแบบสร้างสรรค์
2. สามารถสื่อสารกับบุคคลที่เกี่ยวข้องในทุกระดับได้อย่างดี

กิจกรรมที่ทำ

1. สังเกตจากพฤติกรรมการเรียนรู้การส่งงานที่ได้รับมอบหมายในเวลาที่ กำหนดการเข้าร่วมกิจกรรม และการสะท้อนคิด
2. แบบทดสอบจากสื่อ MOOC
   
3. ผลประเมินการพัฒนาทักษะจากแบบสอบถาม

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. ผู้เรียนมีกระบวนทัศน์เชิงการเป็นผู้ประกอบการและวิธีคิดการทำธุรกิจแบบสร้างสรรค์
2. ผู้เรียนเข้าใจและอธิบายฟังก์ชั่นการดำเนินงานทางธุรกิจและการจัดการองค์กรได้

กิจกรรมที่ทำ

1. บรรยาย ยกตัวอย่างประกอบ อภิปราย ทำแบบฝึกหัด การนำเสนองานที่ได้รับมอบหมาย ใช้ Work Based เพื่อนำความรู้ไปต่อยอดพัฒนางานที่ปฏิบัติอยู่
2. บรรยาย ศึกษากรณีศึกษา อภิปราย ตัวอย่างการประยุกต์ใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง อภิปรายจาก Problem based และโครงงาน
3. บรรยาย ใช้สื่อการสอน MOOC กรณีศึกษา และทำแบบฝึกหัดท้ายบท

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. สามารถวิเคราะห์ปัญหาในระบบธุรกิจและสามารถเลือกวิธีการแก้ปัญหาที่เหมาะสม
2. สามารถร่วมทำงานกับผู้อื่นได้โดยยึดมั่นในจริยธรรมและหมั่นพัฒนาตนเองเพื่อประโยชน์ของส่วนรวมที่ยั่งยืน

กิจกรรมที่ทำ

1. สังเกตจากพฤติกรรมการเรียนรู้การส่งงานที่ได้รับมอบหมายในเวลาที่ กำหนดการเข้าร่วมกิจกรรม และการสะท้อนคิด
2. แบบทดสอบจากสื่อ MOOC
   
3. ผลประเมินการพัฒนาทักษะจากแบบสอบถาม

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. สามารถวิเคราะห์ปัญหาในระบบธุรกิจและสามารถเลือกวิธีการแก้ปัญหาที่เหมาะสม
2. สามารถร่วมทำงานกับผู้อื่นได้โดยยึดมั่นในจริยธรรมและหมั่นพัฒนาตนเองเพื่อประโยชน์ของส่วนรวมที่ยั่งยืน

กิจกรรมที่ทำ

1. บรรยาย ยกตัวอย่างประกอบ อภิปราย ทำแบบฝึกหัด การนำเสนองานที่ได้รับมอบหมาย ใช้ Work Based เพื่อนำความรู้ไปต่อยอดพัฒนางานที่ปฏิบัติอยู่
2. บรรยาย ศึกษากรณีศึกษา อภิปราย ตัวอย่างเศรษฐกิจดิจิทัล อภิปรายจาก Problem based และโครงงาน
3. บรรยาย ใช้สื่อการสอน MOOC กรณีศึกษา และทำแบบฝึกหัดท้ายบท

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.สามารถประเมินและเลือกระบบเศรษฐกิจดิจิทัลที่เหมาะสมต่อธุรกิจ 2. สามารถประเมินและประยุกต์ใช้ระบบเศรษฐกิจดิจิทัลที่ผสานกันได้อย่างเหมาะสมต่อบริบท

กิจกรรมที่ทำ

1. สังเกตจากพฤติกรรมการเรียนรู้การส่งงานที่ได้รับมอบหมายในเวลาที่ กำหนดการเข้าร่วมกิจกรรม และการสะท้อนคิด
2. แบบทดสอบจากสื่อ MOOC
   
3. ผลประเมินการพัฒนาทักษะจากแบบสอบถาม

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.สามารถประเมินและเลือกระบบเศรษฐกิจดิจิทัลที่เหมาะสมต่อธุรกิจ 2. สามารถประเมินและประยุกต์ใช้ระบบเศรษฐกิจดิจิทัลที่ผสานกันได้อย่างเหมาะสมต่อบริบท

กิจกรรมที่ทำ

1. บรรยาย ยกตัวอย่างประกอบ อภิปราย ทำแบบฝึกหัด การนำเสนองานที่ได้รับมอบหมาย ใช้ Work Based เพื่อนำความรู้ไปต่อยอดพัฒนางานที่ปฏิบัติอยู่
2. บรรยาย ศึกษากรณีศึกษา อภิปราย ตัวอย่างโครงการทั้งภาครัฐและเอกชน อภิปรายจาก Problem based และโครงงาน
3. บรรยาย ใช้สื่อการสอน MOOC กรณีศึกษา และทำแบบฝึกหัดท้ายบท

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. สามารถสาธิตหรือแสดงเชิงประจักษ์ถึงการใช้วิธีบริหารเชิงโครงการโดยการสะท้อนข้อมูลผ่านวิธีการนำเสนอปากเปล่าว

กิจกรรมที่ทำ

1. สังเกตจากพฤติกรรมการเรียนรู้การส่งงานที่ได้รับมอบหมายในเวลาที่ กำหนดการเข้าร่วมกิจกรรม และการสะท้อนคิด
2. แบบทดสอบจากสื่อ MOOC
   
3. ผลประเมินการพัฒนาทักษะจากแบบสอบถาม

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. สามารถสาธิตหรือแสดงเชิงประจักษ์ถึงการใช้วิธีบริหารเชิงโครงการโดยการสะท้อนข้อมูลผ่านวิธีการนำเสนอปากเปล่าว

กิจกรรมที่ทำ

1. บรรยาย ยกตัวอย่างประกอบ อภิปราย ทำแบบฝึกหัด การนำเสนองานที่ได้รับมอบหมาย ใช้ Work Based เพื่อนำความรู้ไปต่อยอดพัฒนางานที่ปฏิบัติอยู่
2. บรรยาย ศึกษากรณีศึกษา อภิปราย ตัวอย่างเศรษฐกิจดิจิทัล อภิปรายจาก Problem based และโครงงาน
3. บรรยาย ใช้สื่อการสอน MOOC กรณีศึกษา และทำแบบฝึกหัดท้ายบท

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. เข้าใจหลักการ เศรษฐกิจดิจิทัล และ การออกแบบระบบข้อมูล
2. สามารถประเมินและเลือกระบบเศรษฐกิจดิจิทัลที่เหมาะสมต่อธุรกิจ

กิจกรรมที่ทำ

1. สังเกตจากพฤติกรรมการเรียนรู้การส่งงานที่ได้รับมอบหมายในเวลาที่ กำหนดการเข้าร่วมกิจกรรม และการสะท้อนคิด
2. แบบทดสอบจากสื่อ MOOC
   
3. ผลประเมินการพัฒนาทักษะจากแบบสอบถาม

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. เข้าใจหลักการ เศรษฐกิจดิจิทัล และ การออกแบบระบบข้อมูล
2. สามารถประเมินและเลือกระบบเศรษฐกิจดิจิทัลที่เหมาะสมต่อธุรกิจ

กิจกรรมที่ทำ

1. มอบประกาศนียบัตรจบการศึกษาแก่ผู้เรียน
2. ประชาสัมพันธ์หลักสูตรระยะสั้นอื่นๆของมหาวิทยาลัย

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

นักศึกษาสำเร็จการศึกษา จำนวน 40 คน

กิจกรรมที่ทำ

1. สังเกตจากพฤติกรรมการเรียนรู้การส่งงานที่ได้รับมอบหมายในเวลาที่ กำหนดการเข้าร่วมกิจกรรม
   
2. จากผลของงานที่มอบหมาย สังเกตวิธีการวิเคราะห์และการอภิปราย
3. ประเมินจากรายงานที่ผู้เรียนจัดทำและการนำเสนอปากเปล่าว

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1. ประเมินคุณค่าของระบบเศรษฐกิจดิจิทัลในปัจจุบันและนวัตกรรม 1.1 เข้าใจหลักการ เศรษฐกิจดิจิทัล และ การออกแบบระบบข้อมูล
   1.2 เข้าใจและสามารถจัดการข้อมูล เลือกวิธีวิเคราะห์และแปลความหมายข้อมูลดิจิทัลที่ได้มา
   1.3 ประเมินและเลือกระบบเศรษฐกิจดิจิทัลที่เหมาะสมต่อธุรกิจ
   
2. วิเคราะห์และอธิบายประเด็นปัญหาทางธุรกิจและการจัดการธุรกิจ 2.1 สาธิตหรือแสดงเชิงประจักษ์ถึงการใช้วิธีบริหารเชิงโครงการ 2.2 เข้าใจและอธิบายฟังก์ชั่นการดำเนินงานทางธุรกิจและการจัดการองค์กรได้ 2.3 สร้างกระบวนทัศน์เชิงการเป็นผู้ประกอบการและวิธีคิดการทำธุรกิจแบบสร้างสรรค์
3. ปรับและประสานระบบเศรษฐกิจดิจิทัลเข้ากับกระบวนงานทางธุรกิจ 3.1 วิเคราะห์ปัญหาในระบบธุรกิจและสามารถเลือกวิธีการแก้ปัญหาที่เหมาะสม 3.2 สามารถประเมินและประยุกต์ใช้ระบบเศรษฐกิจดิจิทัลที่ผสานกันได้อย่างเหมาะสมต่อบริบททางธุรกิจ
4. เข้าใจและให้คุณค่าต่อจริยธรรมที่เกี่ยวข้องต่อการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล 4.1 สามารถสื่อสารกับบุคคลที่เกี่ยวข้องในทุกระดับได้อย่างดี 4.2 สามารถร่วมทำงานกับผู้อื่นได้โดยยึดมั่นในจริยธรรมและหมั่นพัฒนาตนเองเพื่อประโยชน์ของส่วนรวมที่ยั่งยืน