แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
“ การออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียกับการจัดการท่องเที่ยวสีเขียว (Nostalgia Tourism Designed and Green Tourism management) ”
หัวหน้าโครงการ
ชื่อโครงการ การออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียกับการจัดการท่องเที่ยวสีเขียว (Nostalgia Tourism Designed and Green Tourism management)
ที่อยู่ จังหวัด
รหัสโครงการ FN66/0001 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ ถึง
กิตติกรรมประกาศ
"การออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียกับการจัดการท่องเที่ยวสีเขียว (Nostalgia Tourism Designed and Green Tourism management) จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
การออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียกับการจัดการท่องเที่ยวสีเขียว (Nostalgia Tourism Designed and Green Tourism management)
บทคัดย่อ
โครงการ " การออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียกับการจัดการท่องเที่ยวสีเขียว (Nostalgia Tourism Designed and Green Tourism management) " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ FN66/0001 ระยะเวลาการดำเนินงาน ยังไม่ระบุ - (ยังไม่ระบุ) ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 0.00 บาท จาก มหาวิทยาลัยสวนดุสิต เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมปัจฉิมนิเทศ
- การนำรูปแบบการจัดการเรียนการสอนสู่การเผยแพร่ต่อสาธารณะประโยชน์
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม
- ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- การจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- กฎหมายและระเบียบการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- Case Study: Social Enterprise กับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- สถาปัตยกรรมเก่าตะวันตกในอาคารไทย (กรุงเทพและจังหวัดใกล้เคียง)
- สถาปัตยกรรมเก่าตะวันตกในอาคารไทย (คุ้ม/ จวน)
- การถ่ายภาพเล่าเรื่องกับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- การบริหารการเงินธุรกิจและการหาแหล่งทุนสำหรับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
- การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
- เครื่องกินเล่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- สินค้าที่ระลึกกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- ตัวอย่างการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- เครื่องมือการตลาดดิจิทัลสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- สมาร์ทโฟนสำหรับการจัดการระบบการรับจองเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- อาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป
- อาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป
- การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมปัจฉิมนิเทศ
- การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน
- การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- การติดตามและประเมินผลผู้เรียน
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- Module 3: ความรู้และทักษะ BCG กับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
- Module 4 การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
- Module 4 การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
- Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
- Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน
- Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
- Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม
วันที่ 4 พฤศจิกายน 2566 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม” วันที่ 4 พฤศจิกายน 2566 ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร
รายละเอียดความรู้และทักษะ:
- แนวคิดและหลักการความรู้ด้านสถาปัตยกรรมเพื่อปรับปรุงและพัฒนาพัฒนาพื้นที่ อาคาร บ้านเก่า สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- องค์ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG สำหรับการปรับปรุงและพัฒนาพัฒนาพื้นที่ อาคาร บ้านเก่า สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อให้เหมาะสมกับพื้นที่เดิม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 1 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
1) โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม
CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการความรู้ด้านสถาปัตยกรรมเพื่อปรับปรุงและพัฒนาพัฒนาพื้นที่ อาคาร บ้านเก่า สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG สำหรับการปรับปรุงและพัฒนาพัฒนาพื้นที่ อาคาร บ้านเก่า สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อให้เหมาะสมกับพื้นที่เดิม
0
0
2. ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วันที่ 5 พฤศจิกายน 2566 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” วันที่ 5 พฤศจิกายน 2566 ณ ชุมชนตลาดน้อย บ้านโซวเฮงไถ่ กรมเจ้าท่า เขตสัมพันธวงศ์ และห้องสมุดดรุณบรรณาลัย เขตบางรัก กรุงเทพมหานคร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 1 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
2) ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการความรู้ด้านภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่ใช้สอยสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG สำหรับภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
0
0
3. การจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วันที่ 11 พฤศจิกายน 2566 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” วันที่ 11 พฤศจิกายน 2566 ณ ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร และศูนย์การเรียนรู้การไฟฟ้าฝ่ายผลิต สำนักงานกลาง จังหวัดนนทบุรี
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
3) การจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการการจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์เพื่อการจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
0
0
4. Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วันที่ 12 พฤศจิกายน 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” วันที่ 12 พฤศจิกายน 2566 ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส
กรุงเทพมหานคร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
4) Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการ Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้าน Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการจัดการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
0
0
5. Case Study: Social Enterprise กับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วันที่ 18 พฤศจิกายน 2566 เวลา 13:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “Case Study: Social Enterprise กับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” วันที่ 18 พฤศจิกายน 2566 ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
Case Study: Social Enterprise กับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
SPLO3: ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
0
0
6. กฎหมายและระเบียบการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วันที่ 18 พฤศจิกายน 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “กฎหมายและระเบียบการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยว
การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย (กฎหมาย ความรู้เกี่ยวกับการปรับปรุงอาคาร/บ้านเก่า)
0
0
7. การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วันที่ 19 พฤศจิกายน 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส ณ ร้านกาแฟ AIAO ตึกกองชั่งยุโรปสมัยก่อสร้างพระที่นั่งอนันตสมาคม
กรุงเทพมหานคร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยว
1) การออกแบบอาคาร/ บ้านเก่าประเภทเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์ในพื้นที่การท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการการจัดการภูมิทัศน์ การวางผังบริเวณและสถาปัตยกรรมอาคาร/ บ้านเก่าที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านการจัดการภูมิทัศน์ การวางผังบริเวณและสถาปัตยกรรมที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมเพื่อการออกแบบอาคาร/ บ้านเก่าในแหล่งท่องเที่ยวนอสทัสเจียได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
0
0
8. สถาปัตยกรรมเก่าตะวันตกในอาคารไทย (กรุงเทพและจังหวัดใกล้เคียง)
วันที่ 25 พฤศจิกายน 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย (สถาปัตยกรรมเก่าตะวันตกในอาคารไทย case study: กรุงเทพและจังหวัดใกล้เคียง)
ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส และพระราชวังพญาไท เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
SPLO3: ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
3) การสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 1 อธิบายแนวคิดและขั้นตอนการสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 3 ประยุกต์การสื่อความหมายของการท่องเที่ยวนอสทัสเจียได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
0
0
9. สถาปัตยกรรมเก่าตะวันตกในอาคารไทย (คุ้ม/ จวน)
วันที่ 26 พฤศจิกายน 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย (สถาปัตยกรรมเก่าตะวันตกในอาคารไทย (คุ้ม/ จวน) ” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
SPLO3: ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
3) การสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 1 อธิบายแนวคิดและขั้นตอนการสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 3 ประยุกต์การสื่อความหมายของการท่องเที่ยวนอสทัสเจียได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
0
0
10. การถ่ายภาพเล่าเรื่องกับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วันที่ 2 ธันวาคม 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การถ่ายภาพเล่าเรื่องกับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส และพื้นที่เขตดุสิต กรุงเทพมหานคร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
SPLO3: ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
4) การถ่ายภาพเล่าเรื่องกับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 1 อธิบายแนวคิดและขั้นตอนเทคนิคการถ่ายภาพเล่าเรื่องกับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 3 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการถ่ายภาพเพื่อการเล่าเรื่องการท่องเที่ยวนอสทัสเจียได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
0
0
11. การบริหารการเงินธุรกิจและการหาแหล่งทุนสำหรับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วันที่ 3 ธันวาคม 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การบริหารการเงินธุรกิจและการหาแหล่งทุนสำหรับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 3 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
SPLO3: ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย โดยคำนึงถึงคุณธรรมจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน
อธิบายแนวคิดและหลักการการบริหารการเงินธุรกิจและการหาแหล่งทุนสำหรับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
0
0
12. การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
วันที่ 3 ธันวาคม 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยว
2) การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
CLO 1 อธิบายแนวคิดและขั้นตอนการออกแบบเส้นทางและกิจกรรมการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
CLO 2 ออกแบบผลผลิตเส้นทางและกิจกรรมการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
CLO 3 สื่อสารการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
0
0
13. การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
วันที่ 16 ธันวาคม 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยว
2) การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
CLO 1 อธิบายแนวคิดและขั้นตอนการออกแบบเส้นทางและกิจกรรมการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
CLO 2 ออกแบบผลผลิตเส้นทางและกิจกรรมการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
CLO 3 สื่อสารการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
0
0
14. เครื่องกินเล่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วันที่ 17 ธันวาคม 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “เครื่องกินเล่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยว
5) อาหารท้องถิ่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการการออกแบบอาหารท้องถิ่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจียด้วยการประยุกต์ใช้แนวคิดเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy)
CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) เพื่อการสร้างรายได้จากอาหารได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
0
0
15. สินค้าที่ระลึกกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วันที่ 23 ธันวาคม 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “สินค้าที่ระลึกกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ Dusit Bistro & Co-working Space
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยว
7) สินค้าที่ระลึกกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการการออกแบบสินค้าที่ระลึกกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจียด้วยการประยุกต์ใช้แนวคิดเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy)
CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) เพื่อการสร้างรายได้จากสินค้าที่ระลึกได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
0
0
16. การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วันที่ 24 ธันวาคม 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย (Virtual Tour กับการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย)” ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 11204 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 3 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
SPLO3: ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย โดยคำนึงถึงคุณธรรมจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน
1) การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO1 อธิบายแนวคิดและหลักการการนำเทคโนโลยีดิจิตอลมาใช้เพื่อการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้ทางเทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการขายและการประชาสัมพันธ์การส่งเสริมการการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย ด้วยการคำนึงถึงคุณธรรมจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน
0
0
17. ตัวอย่างการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วันที่ 6 มกราคม 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
การจัดการเรียนการสอนภาคปฏิบัตินอกสถานที่ ณ จังหวัดจันทบุรี
หัวข้อ “การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของมิติการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย:Sharing Economy with Local community” ณ ชุมชนขนมแปลก จังหวัดจันทบุรี
หัวข้อ “แผนการออกแบบและพัฒนาอาคารเดิมให้เป็นสินค้าการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ The bliQ Hotel จังหวัดจันทบุรี
หัวข้อ “Social Enterprise กับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย กรณีศึกษาชุมชนริมแม่น้ำจันทบูร” ณ ชุมชนริมน้ำจันทบูร จังหวัดจันทบุรี
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนมีความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมและนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์เพื่อการออกแบบและปรับปรุงสิ่งปลูกสร้างอันทรงคุณค่าสู่การเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจียอย่างยั่งยืน
0
0
18. เครื่องมือการตลาดดิจิทัลสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วันที่ 13 มกราคม 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “เครื่องมือการตลาดดิจิทัลสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 11204 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 3 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
SPLO3: ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย โดยคำนึงถึงคุณธรรมจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน
4) เครื่องมือการตลาดดิจิทัลสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 3 ประยุกต์ใช้เครื่องมือการตลาดดิจิทัลสำหรับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
0
0
19. สมาร์ทโฟนสำหรับการจัดการระบบการรับจองเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วันที่ 14 มกราคม 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “สมาร์ทโฟนสำหรับการจัดการระบบการรับจองเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย ” ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 11204 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 3 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
SPLO3: ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย โดยคำนึงถึงคุณธรรมจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน
3) สมาร์ทโฟนสำหรับการจัดการระบบการรับจองเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 3 ประยุกต์ใช้สมาร์ทโฟนสำหรับการจัดการระบบการรับจองเพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
0
0
20. อาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป
วันที่ 27 มกราคม 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “อาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป” ณ ห้องปฏิบัติการอาหาร 10305 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
SPLO3: ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
5) อาหารท้องถิ่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการการออกแบบอาหารท้องถิ่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจียด้วยการประยุกต์ใช้แนวคิดเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy)
CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) เพื่อการสร้างรายได้จากอาหารได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
0
0
21. อาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป
วันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “อาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป” ณ ห้องปฏิบัติการอาหาร 10305 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
PLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
SPLO3: ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
5) อาหารท้องถิ่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการการออกแบบอาหารท้องถิ่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจียด้วยการประยุกต์ใช้แนวคิดเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy)
CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) เพื่อการสร้างรายได้จากอาหารได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
0
0
22. การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน
วันที่ 5 กุมภาพันธ์ 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
การลงพื้นที่ติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนและให้คำแนะนำในการออกแบบทางสถาปัตยกรรมและการออกแบบเส้นทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียสำหรับพื้นที่เกาะเกร็ด จังหวัดนนทบุรี
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
คุณธาริณี ตามรสุวรรณ ได้นำองค์ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน โดยการนำความรู้ในหัวข้อดังต่อไปนี้ไปออกแบบและพัฒนาบ้านเก่าของตนเองและการออกแบบเชื่มโยงกิจกรรมและเส้นทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียกับชุมชนบริเวณพื้นที่ตั้งของบ้านเก่า
1. โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม
2. ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
3. Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
4. กฎหมายและระเบียบการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
5. การสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
6. การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัลเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
0
0
23. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
วันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำ
PLO 1 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
หัวข้อ "ช่างฝรั่งกับสถาปัตยกรรมในสยามยุคแรกเริ่ม"
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
0
0
24. กิจกรรมปัจฉิมนิเทศ
วันที่ 24 กุมภาพันธ์ 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำ
การประมวลความรู้และทักษะของการจัดการเรียนการสอนสู่การปฏิบัติจริง
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
การนำเสนอผลงานผู้เรียนที่เป็นตัวอย่างเชิงประจักษ์
0
0
25. การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน
วันที่ 3 มีนาคม 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียนโดยการลงพื้นที่ของผู้เรียน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียน: คุณชุติมา วรมนตรี ได้นำความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน โดยการนำความรู้และทักษะที่ได้เรียนดังต่อไปนี้ไปพัฒนาพื้นที่บ้านเก่าของครอบครัว
1.โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม
2. ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
3. การจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
4. Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
5. กฎหมายและระเบียบการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
6. การสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
7. เครื่องกินเล่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
8. สินค้าที่ระลึกกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
9. Virtual Tour กับการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
26. การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน
วันที่ 10 มีนาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
การติดตามและการประเมินผลการนำองค์ความรู้และทักษะจากการเรียนไปประยุกต์เพื่อการต่อยอดการปรับปรุงพัฒนาอาคารเก่าเพื่อเป็นสินค้าทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย ณ จังหวัดอุทัยธานี
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
คุณหทัยกร เลิศฤทธิ์วิมานแมน และคุณณัฐธวัช เลิศฤทธิ์วิมานแมน
โรงเรียนอุทัยวิทยาลัย สู่ อุทัยเฮอริเทจ จังหวัดอุทัยธานี
0
0
27. การนำรูปแบบการจัดการเรียนการสอนสู่การเผยแพร่ต่อสาธารณะประโยชน์
วันที่ 19 มีนาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
การให้บุคลากรของกรมการท่องเที่ยวลงทะเบียนเป็นผู้เรียนผ่านระบบออนไลน์ในการจัดการเรียนการสอนในรอบเพิ่มเติมภายหลังจากผู้เรียนรุ่นที่ 1 เสร็จสิ้นการจัดการเรียนการสอน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถนำองค์ความรู้และทักษะไปออกแบบแนวทางการจัดการท่องเที่ยวแบบถวิลหาอดีตโดยประยุกต์ให้เข้ากับชุมชนของประเทศไทยได้
0
0
28. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 3 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
หัวข้อ: โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม
วิทยากรหลัก: คุณอนุกูล ป้อมปักษา
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ.พิมพ์เนตร มากทรัพย์
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
ภายใต้แนวคิดและหลักการความรู้ด้านสถาปัตยกรรมเพื่อปรับปรุงและพัฒนาพัฒนาพื้นที่ อาคาร บ้านเก่า สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย และองค์ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG สำหรับการปรับปรุงและพัฒนาพัฒนาพื้นที่ อาคาร บ้านเก่า สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจียเพื่อให้เหมาะสมกับพื้นที่เดิม
0
0
29. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 4 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ: การจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วิทยากรหลัก: คุณคมสัน สกุลอำนวยพงศา สมาคมสถาปนิกสยาม
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ.วสันต์ มหากาญจนะ
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ภายใต้แนวคิดและหลักการการจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย (การออกแบบสิ่งปลูกสร้างเพื่อการประหยัดพลังงานและเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม)
0
0
30. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 17 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
หัวข้อ: ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วิทยากรหลัก: ผศ.ธิป ศรีสกุลไชยรัก
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ.วสันต์ มหากาญจนะ
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
ภายใต้แนวคิดและหลักการการออกแบบภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่ใช้สอยสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย และประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG สำหรับภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
31. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 18 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
หัวข้อ: โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม
วิทยากรหลัก: คุณคมสัน สกุลอำนวยพงศา สมาคมสถาปนิกสยาม
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ.พิมพ์เนตร มากทรัพย์
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ภายใต้แนวคิดและหลักการความรู้ด้าน Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเก่าเพื่อการปรับปรุงอาคาร/ สถานที่/ บ้านเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
32. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 24 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ "กฎหมายและระเบียบการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากรหลัก: คุณมาลีภรณ์ คุ้มเกษม กรมศิลปากร
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ.วสันต์ มหากาญจนะ
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
อ.สาติยา มิ่งวงศ์
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ภายใต้แนวคิดการปรับปรุงบ้าน สิ่งปลูกสร้าง ย่านหรือชุมชนด้วยการนำความรู้ด้านกฎหมายและระเบียบการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
33. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 25 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ "การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากรหลัก: คุณชุติมา วรมนตรี
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
คุณระพีพัฒน์ เกษโกศล
คุณบุญทวี เปเรร่า
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
ดร.ดรุณี แก้วม่วง
อ.วสันต์ มหากาญจนะ
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
อ.สาติยา มิ่งวงศ์
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ภายใต้องค์ความรู้และทักษะการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
34. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 26 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ "Case Study: Social Enterprise กับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากรหลัก: ดร.กุลพัชร์ เสนีวงศ์ ณ อยุธยา
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ.วสันต์ มหากาญจนะ
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
อ.สาติยา มิ่งวงศ์
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ด้วยกรณีศึกษา Case Study: Social Enterprise กับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
35. Module 5: ภาษาต่างประเทศเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 31 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ "ภาษาจีนสำหรับผู้ประกอบการและผู้ปฏิบัติงานการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากรหลัก: อาจารย์ WU YANQIN และอาจารย์รัตน์นรินฑิราก์ นิภาวรรณ
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
อาจารย์นพรัตน์ ขนบธรรมกุล
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ทักษะภาษาต่างประเทศเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย ด้วยการฝึกทักษะภาษาจีนสำหรับผู้ประกอบการและผู้ปฏิบัติงานการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
36. Module 3: ความรู้และทักษะ BCG กับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 1 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
การจัดการเรียนการสอน หัวข้อ "สินค้าที่ระลึกกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย: Eco-print ธรรมชาติบนผืนผ้า"
วิทยากรหลัก: ผู้ช่วยศาสตราจารย์วีระศักดิ์ ศรีลารัตน์
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
อาจารย์สุจาริณี สังข์วรรณะ
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
อาจารย์สาติยา มิ่งวงศ์
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถนำความรู้และทักษะ BCG กับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจียโดยการออกแบบสินค้าที่ระลึกเพื่อการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย กรณีศึกษา Eco-print ธรรมชาติบนผืนผ้า
0
0
37. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 7 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ "การบริหารการเงินธุรกิจสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากรหลัก: คุณชุติมา วรมนตรี
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ.วสันต์ มหากาญจนะ
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
อ.สาติยา มิ่งวงศ์
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
38. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 8 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ "การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย กรณีศึกษาบ้านหัวลำโพง"
วิทยากรหลัก: คุณชุติมา วรมนตรี
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ.วสันต์ มหากาญจนะ
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
อ.สาติยา มิ่งวงศ์
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์แนวคิดด้านสถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย กรณีศึกษาบ้านหัวลำโพง
0
0
39. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 10 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ "การสื่อความหมายและการเล่าเรื่องสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากร: คุณบุญทวี เปเรร่า
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ.วสันต์ มหากาญจนะ
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
ดร.ดรุณี แก้วม่วง
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนมีความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
40. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 14 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ "การสื่อความหมายลวดลายประดับสถาปัตยกรรม"
วิทยากรหลัก: ผศ.ดร.จิรานุช โสภา
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
อาจารย์วสันต์ มหากาญจนะ
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ภายใต้การสื่อความหมายลวดลายประดับสถาปัตยกรรม
0
0
41. การติดตามและประเมินผลผู้เรียน
วันที่ 14 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หนึ่งในโครงการของนิทรรศการทุนสร้างสรรค์ศิลปกรรม ศิลป์ พีระศรี ครั้งที่ 23 ซึ่ง นำเสนอผลงานของศิลปินที่ได้รับการคัดเลือกจากคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิจากหลากหลายสาขา ให้ได้รับทุนสร้างสรรค์ในการดำเนินโครงการเป็นระยะเวลา 1 ปี จากนั้นจึงนำผลงานมาจัดแสดงเป็นนิทรรศการ โดยโครงการที่ได้รับการคัดเลือกล้วนเป็นผลงานศิลปกรรมที่แสดงให้เห็นถึงพัฒนาการของศิลปะร่วมสมัยไทย ทั้งยังแสดงออกถึงความสำคัญของกระบวนการในระหว่างการสร้างสรรค์
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผลงานศิลปกรรมที่แสดงให้เห็นถึงพัฒนาการของศิลปะร่วมสมัยไทย และแสดงออกถึงความสำคัญของกระบวนการในระหว่างการสร้างสรรค์ โดยความรู้และทักษะจากส่วนหนึ่งของหัวข้อดังต่อไปนี้
โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม
การจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
การสื่อความหมายและการเล่าเรื่องสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
การสื่อความหมายลวดลายประดับสถาปัตยกรรม
ภายใต้ PLO 1 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
0
0
42. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 15 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ "การออกแบบทางสถาปัตยกรรมเพื่อการจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากรหลัก:ดร.กุลพัชร์ เสนีวงศ์ ณ อยุธยา (Field Survey Leader at Maritime Asia Heritage Survey Kyoto University)
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
อาจารย์วสันต์ มหากาญจนะ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ภายใต้การออกแบบทางสถาปัตยกรรมเพื่อการจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
43. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 28 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ "Design Thinking and Service Innovation for Nostalgia Tourism Design"
วิทยากรหลัก: ศาสตราจารย์ ดร. เทิดชาย ช่วยบำรุง
ทีมผู้ช่วยวิทยากร:
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ชยพจน์ ลีอนันต์
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ไพฑูรย์ มนต์พานทอง
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ภายใต้กระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) และนวัตกรรมการบริการ (Service Innovation) เพื่อการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
44. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 29 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ "Business Model Canvas and Service Blueprint for Nostalgia Tourism"
วิทยากรหลัก: ศาสตราจารย์ ดร. เทิดชาย ช่วยบำรุง
ทีมวิทยากรผู้ช่วย
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ชยพจน์ ลีอนันต์
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ไพฑูรย์ มนต์พานทอง
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ภายใต้แนวคิด Business Model Canvas และ Service Blueprint สำหรับการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
45. Module 5: ภาษาต่างประเทศเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 5 ตุลาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ "ภาษาจีนสำหรับผู้ประกอบการและผู้ปฏิบัติงานการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากรหลัก: อาจารย์ WU YANQIN และอาจารย์นพรัตน์ ขนบธรรมกุล
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ทักษะภาษาต่างประเทศเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย ภายใต้การฝึกทักษะภาษาจีนสำหรับผู้ประกอบการและผู้ปฏิบัติงานการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
46. Module 4 การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 6 ตุลาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ "เครื่องมือการตลาดดิจิทัลสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากร: ผศ.ดร.ขวัญชีวา ไตรพิริยะ
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
คุณเอกชัย ม่วงรอดภัย
ผศ.ดร.มณีรัตน์ ภารนันท์
คุณจินตนา แสงดี
อ.วสันต์ มหากาญจนะ
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อไปใช้กับการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย ภายใต้การใช้เครื่องมือการตลาดดิจิทัลสำหรับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
0
0
47. Module 3: ความรู้และทักษะ BCG กับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 19 ตุลาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
อาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป
วิทยากรหลัก: ผศ. จารุณี วิเทศ
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
อาจารย์ณัจยา เมฆราวี
อาจารย์นวลเพ็ญ ธรรมษา
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อาจารย์เอกชัย จากศรีพรหม
อาจารย์สาติยา มิ่งวงศ์
อาจารย์พงศ์อนันต์ ศิริแสงไพรวัลย์
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ภายใต้องค์ความรู้และทักษะด้านเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) เพื่อการสร้างรายได้จากอาหาร
0
0
48. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 20 ตุลาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
อาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป
วิทยากรหลัก: ผศ. จารุณี วิเทศ
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
อาจารย์ณัจยา เมฆราวี
อาจารย์นวลเพ็ญ ธรรมษา
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อาจารย์เอกชัย จากศรีพรหม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ภายใต้องค์ความรู้และทักษะด้านเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) เพื่อการสร้างรายได้จากอาหาร
0
0
49. Module 3: ความรู้และทักษะ BCG กับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 26 ตุลาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
Story Telling จากวัตถุดิบสู่อาหารพื้นถิ่น
วิทยากรหลัก: ดร.นิพัทธชนก นาจพินิจ
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
อาจารย์เอกชัย จากศรีพรหม
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อาจารย์สาติยา มิ่งวงศ์
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ภายใต้เทคนิค Story Telling จากวัตถุดิบสู่อาหารพื้นถิ่น
0
0
50. Module 5: ภาษาต่างประเทศเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 27 ตุลาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
ภาษาจีนสำหรับผู้ประกอบการและผู้ปฏิบัติงานการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วิทยากรหลัก: อาจารย์นพรัตน์ ขนบธรรมกุล และอาจารย์ WU YANQIN
ทีมวิทยากรผู้ช่วย:
อาจารย์รัตน์นรินฑิราก์ นิภาวรรณ
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อ. เอกชัย จากศรีพรหม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ทักษะภาษาต่างประเทศเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย ภายใต้ทักษะการฝึกปฏิบัติภาษาจีนสำหรับผู้ประกอบการและผู้ปฏิบัติงานการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
51. Module 3: ความรู้และทักษะ BCG กับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 1 พฤศจิกายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
การศึกษาดูงานสำหรับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
กิจกรรมเพื่อส่งเสริมความรู้และประสบการณ์ด้านวัฒธรรมเครื่องดื่มนานาชาติและการจัดการร้านบาร์ในระดับสากลให้กับผู้เรียนโดยการเข้าร่วมงานสัมมนาและศึกษาเรียนรู้ด้านวัฒนธรรมเครื่องดื่มนานาชาติและการจัดการร้านบาร์และเครื่องดื่มระดับสากล ในงาน Bangkok Bar Show ณ Royal Bangkok Sports Club กรุงเทพมหานคร
วิทยากร:
ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล
อาจารย์สาติยา มิ่งวงศ์
อาจารย์วสันต์ มหากาญจนะ
อาจารย์พิมพ์เนตร มากทรัพย์
อาจารย์เอกชัย จากศรีพรหม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
0
0
52. Module 4 การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 2 พฤศจิกายน 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำ
การส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย ด้วย Virtual Tour
ทีมวิทยากร
ผศ.ดร.มณีรัตน์ ภารนันท์
คุณจินตนา แสงดี
คุณเอกชัย ม่วงรอดภัย
คุณสุวนันท์ แสงพิศาล
อาจารย์เอกชัย จากศรีพรหม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อไปใช้กับการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
53. Module 4 การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 3 พฤศจิกายน 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำ
สมาร์ทโฟนสำหรับการจัดการระบบการรับจองเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- การใช้สมาร์ทโฟนสำหรับการจัดการระบบการรับจองเพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
วิทยากร
ดร.สรร รัตนสัญญา
คุณเอกชัย ม่วงรอดภัย
คุณสุวนัน แสงพิศาล
อาจารย์พิมเนตร มากทรัพย์
อาจารยเอกชัย จากศรีพรหม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อไปใช้กับการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
54. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 9 พฤศจิกายน 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของมิติการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย: Sharing Economy with Local community และ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
0
0
55. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 10 พฤศจิกายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำ
Soft Power สู่กิจกรรมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย กรณีศึกษาเมืองสุขภาพศรีชัยยะปุระ จังหวัดกาญจนบุรี
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
0
0
56. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
วันที่ 11 พฤศจิกายน 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำ
การจัดการเรียนการสอนภาคปฏิบัติ หัวข้อ “การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของมิติการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย: Sharing Economy with Local community”
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
0
0
57. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
วันที่ 11 พฤศจิกายน 2567 เวลา 12:00 น.กิจกรรมที่ทำ
การจัดการเรียนการสอนภาคปฏิบัติ หัวข้อ “การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของมิติการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย: Sharing Economy with Local community”
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
0
0
58. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
วันที่ 12 พฤศจิกายน 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ “การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย กรณีศึกษาโรงงานกระดาษแห่งแรกของประเทศไทย จังหวัดกาญจนบุรี”
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
0
0
59. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
วันที่ 12 พฤศจิกายน 2567 เวลา 13:00 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ “การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย กรณีศึกษาพิพิธภัณฑ์สถานแห่งชาติบ้านเก่า จังหวัดกาญจนบุรี”
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
0
0
60. การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน
วันที่ 15 พฤศจิกายน 2567 เวลา 14:00 น.กิจกรรมที่ทำ
การติดตามและการประเมินผลสัมฤทธิ์ผลของผู้เรียน
นายทวีศักดิ์ หว่างจันทร์
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนมีคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึ่งประสงค์ และบรรลุผลการเรียนรู้ที่คาดหวังเมื่อสำเร็จการศึกษา
PLO 1 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
PLO 2: ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
PLO 3 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
PLO 4 ประยุกต์ใช้ทักษะภาษาต่างประเทศเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
0
0
61. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 23 พฤศจิกายน 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำ
หัวข้อ "Case study: การท่องเที่ยวนอสทัลเจียกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวชุมชน"
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
0
0
62. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วันที่ 24 พฤศจิกายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
การฝึกปฎิบัติการเล่าเรื่อง Story telling ประวัติศาสตร์เรือพระราชพิธี ณ พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ เรือพระราชพิธี กรุงเทพมหานคร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
ด้วยการเล่าเรื่องได้ถูกต้องตามระบบเพื่อการสร้างความสุขให้กับนักท่องเที่ยว
0
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
การออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียกับการจัดการท่องเที่ยวสีเขียว (Nostalgia Tourism Designed and Green Tourism management) จังหวัด
รหัสโครงการ FN66/0001
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
“ การออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียกับการจัดการท่องเที่ยวสีเขียว (Nostalgia Tourism Designed and Green Tourism management) ”
หัวหน้าโครงการ
ชื่อโครงการ การออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียกับการจัดการท่องเที่ยวสีเขียว (Nostalgia Tourism Designed and Green Tourism management)
ที่อยู่ จังหวัด
รหัสโครงการ FN66/0001 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ ถึง
กิตติกรรมประกาศ
"การออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียกับการจัดการท่องเที่ยวสีเขียว (Nostalgia Tourism Designed and Green Tourism management) จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
การออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียกับการจัดการท่องเที่ยวสีเขียว (Nostalgia Tourism Designed and Green Tourism management)
บทคัดย่อ
โครงการ " การออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียกับการจัดการท่องเที่ยวสีเขียว (Nostalgia Tourism Designed and Green Tourism management) " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ FN66/0001 ระยะเวลาการดำเนินงาน ยังไม่ระบุ - (ยังไม่ระบุ) ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 0.00 บาท จาก มหาวิทยาลัยสวนดุสิต เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมปัจฉิมนิเทศ
- การนำรูปแบบการจัดการเรียนการสอนสู่การเผยแพร่ต่อสาธารณะประโยชน์
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม
- ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- การจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- กฎหมายและระเบียบการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- Case Study: Social Enterprise กับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- สถาปัตยกรรมเก่าตะวันตกในอาคารไทย (กรุงเทพและจังหวัดใกล้เคียง)
- สถาปัตยกรรมเก่าตะวันตกในอาคารไทย (คุ้ม/ จวน)
- การถ่ายภาพเล่าเรื่องกับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- การบริหารการเงินธุรกิจและการหาแหล่งทุนสำหรับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
- การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
- เครื่องกินเล่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- สินค้าที่ระลึกกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- ตัวอย่างการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- เครื่องมือการตลาดดิจิทัลสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- สมาร์ทโฟนสำหรับการจัดการระบบการรับจองเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
- อาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป
- อาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป
- การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมปัจฉิมนิเทศ
- การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน
- การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- การติดตามและประเมินผลผู้เรียน
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- Module 3: ความรู้และทักษะ BCG กับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
- Module 4 การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
- Module 4 การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
- Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
- Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ
- การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน
- Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
- Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ |
---|
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม |
||
วันที่ 4 พฤศจิกายน 2566 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม” วันที่ 4 พฤศจิกายน 2566 ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 1 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน 1) โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการความรู้ด้านสถาปัตยกรรมเพื่อปรับปรุงและพัฒนาพัฒนาพื้นที่ อาคาร บ้านเก่า สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG สำหรับการปรับปรุงและพัฒนาพัฒนาพื้นที่ อาคาร บ้านเก่า สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อให้เหมาะสมกับพื้นที่เดิม
|
0 | 0 |
2. ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย |
||
วันที่ 5 พฤศจิกายน 2566 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” วันที่ 5 พฤศจิกายน 2566 ณ ชุมชนตลาดน้อย บ้านโซวเฮงไถ่ กรมเจ้าท่า เขตสัมพันธวงศ์ และห้องสมุดดรุณบรรณาลัย เขตบางรัก กรุงเทพมหานคร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 1 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน 2) ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการความรู้ด้านภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่ใช้สอยสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG สำหรับภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
|
0 | 0 |
3. การจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย |
||
วันที่ 11 พฤศจิกายน 2566 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” วันที่ 11 พฤศจิกายน 2566 ณ ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร และศูนย์การเรียนรู้การไฟฟ้าฝ่ายผลิต สำนักงานกลาง จังหวัดนนทบุรี ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น3) การจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการการจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์เพื่อการจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
|
0 | 0 |
4. Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย |
||
วันที่ 12 พฤศจิกายน 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” วันที่ 12 พฤศจิกายน 2566 ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น4) Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการ Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้าน Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการจัดการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
|
0 | 0 |
5. Case Study: Social Enterprise กับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย |
||
วันที่ 18 พฤศจิกายน 2566 เวลา 13:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “Case Study: Social Enterprise กับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” วันที่ 18 พฤศจิกายน 2566 ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ Case Study: Social Enterprise กับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย SPLO3: ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
|
0 | 0 |
6. กฎหมายและระเบียบการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย |
||
วันที่ 18 พฤศจิกายน 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “กฎหมายและระเบียบการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยว การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย (กฎหมาย ความรู้เกี่ยวกับการปรับปรุงอาคาร/บ้านเก่า)
|
0 | 0 |
7. การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย |
||
วันที่ 19 พฤศจิกายน 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส ณ ร้านกาแฟ AIAO ตึกกองชั่งยุโรปสมัยก่อสร้างพระที่นั่งอนันตสมาคม กรุงเทพมหานคร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยว 1) การออกแบบอาคาร/ บ้านเก่าประเภทเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์ในพื้นที่การท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการการจัดการภูมิทัศน์ การวางผังบริเวณและสถาปัตยกรรมอาคาร/ บ้านเก่าที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านการจัดการภูมิทัศน์ การวางผังบริเวณและสถาปัตยกรรมที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมเพื่อการออกแบบอาคาร/ บ้านเก่าในแหล่งท่องเที่ยวนอสทัสเจียได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
|
0 | 0 |
8. สถาปัตยกรรมเก่าตะวันตกในอาคารไทย (กรุงเทพและจังหวัดใกล้เคียง) |
||
วันที่ 25 พฤศจิกายน 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย (สถาปัตยกรรมเก่าตะวันตกในอาคารไทย case study: กรุงเทพและจังหวัดใกล้เคียง) ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ SPLO3: ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 3) การสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 1 อธิบายแนวคิดและขั้นตอนการสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 3 ประยุกต์การสื่อความหมายของการท่องเที่ยวนอสทัสเจียได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
|
0 | 0 |
9. สถาปัตยกรรมเก่าตะวันตกในอาคารไทย (คุ้ม/ จวน) |
||
วันที่ 26 พฤศจิกายน 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย (สถาปัตยกรรมเก่าตะวันตกในอาคารไทย (คุ้ม/ จวน) ” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ SPLO3: ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 3) การสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 1 อธิบายแนวคิดและขั้นตอนการสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 3 ประยุกต์การสื่อความหมายของการท่องเที่ยวนอสทัสเจียได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
|
0 | 0 |
10. การถ่ายภาพเล่าเรื่องกับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย |
||
วันที่ 2 ธันวาคม 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การถ่ายภาพเล่าเรื่องกับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส และพื้นที่เขตดุสิต กรุงเทพมหานคร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ SPLO3: ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 4) การถ่ายภาพเล่าเรื่องกับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 1 อธิบายแนวคิดและขั้นตอนเทคนิคการถ่ายภาพเล่าเรื่องกับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 3 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการถ่ายภาพเพื่อการเล่าเรื่องการท่องเที่ยวนอสทัสเจียได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
|
0 | 0 |
11. การบริหารการเงินธุรกิจและการหาแหล่งทุนสำหรับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย |
||
วันที่ 3 ธันวาคม 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การบริหารการเงินธุรกิจและการหาแหล่งทุนสำหรับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 3 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย SPLO3: ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย โดยคำนึงถึงคุณธรรมจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน อธิบายแนวคิดและหลักการการบริหารการเงินธุรกิจและการหาแหล่งทุนสำหรับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
|
0 | 0 |
12. การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์ |
||
วันที่ 3 ธันวาคม 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยว 2) การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์ CLO 1 อธิบายแนวคิดและขั้นตอนการออกแบบเส้นทางและกิจกรรมการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์ CLO 2 ออกแบบผลผลิตเส้นทางและกิจกรรมการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์ CLO 3 สื่อสารการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
|
0 | 0 |
13. การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์ |
||
วันที่ 16 ธันวาคม 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยว 2) การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์ CLO 1 อธิบายแนวคิดและขั้นตอนการออกแบบเส้นทางและกิจกรรมการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์ CLO 2 ออกแบบผลผลิตเส้นทางและกิจกรรมการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์ CLO 3 สื่อสารการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
|
0 | 0 |
14. เครื่องกินเล่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย |
||
วันที่ 17 ธันวาคม 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “เครื่องกินเล่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ ห้องกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส กรุงเทพมหานคร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยว 5) อาหารท้องถิ่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการการออกแบบอาหารท้องถิ่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจียด้วยการประยุกต์ใช้แนวคิดเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) เพื่อการสร้างรายได้จากอาหารได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
|
0 | 0 |
15. สินค้าที่ระลึกกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย |
||
วันที่ 23 ธันวาคม 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “สินค้าที่ระลึกกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ Dusit Bistro & Co-working Space ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยว 7) สินค้าที่ระลึกกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการการออกแบบสินค้าที่ระลึกกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจียด้วยการประยุกต์ใช้แนวคิดเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) เพื่อการสร้างรายได้จากสินค้าที่ระลึกได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
|
0 | 0 |
16. การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย |
||
วันที่ 24 ธันวาคม 2566 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย (Virtual Tour กับการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย)” ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 11204 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 3 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย SPLO3: ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย โดยคำนึงถึงคุณธรรมจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน 1) การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO1 อธิบายแนวคิดและหลักการการนำเทคโนโลยีดิจิตอลมาใช้เพื่อการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้ทางเทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการขายและการประชาสัมพันธ์การส่งเสริมการการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย ด้วยการคำนึงถึงคุณธรรมจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน
|
0 | 0 |
17. ตัวอย่างการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย |
||
วันที่ 6 มกราคม 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำการจัดการเรียนการสอนภาคปฏิบัตินอกสถานที่ ณ จังหวัดจันทบุรี
หัวข้อ “การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของมิติการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย:Sharing Economy with Local community” ณ ชุมชนขนมแปลก จังหวัดจันทบุรี ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนมีความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมและนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์เพื่อการออกแบบและปรับปรุงสิ่งปลูกสร้างอันทรงคุณค่าสู่การเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจียอย่างยั่งยืน
|
0 | 0 |
18. เครื่องมือการตลาดดิจิทัลสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย |
||
วันที่ 13 มกราคม 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “เครื่องมือการตลาดดิจิทัลสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย” ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 11204 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 3 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย SPLO3: ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย โดยคำนึงถึงคุณธรรมจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน 4) เครื่องมือการตลาดดิจิทัลสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 3 ประยุกต์ใช้เครื่องมือการตลาดดิจิทัลสำหรับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
|
0 | 0 |
19. สมาร์ทโฟนสำหรับการจัดการระบบการรับจองเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย |
||
วันที่ 14 มกราคม 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “สมาร์ทโฟนสำหรับการจัดการระบบการรับจองเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย ” ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 11204 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 3 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
SPLO3: ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลและภาษาอังกฤษเพื่อไปใช้กับการปฎิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย โดยคำนึงถึงคุณธรรมจริยธรรมและสิทธิมนุษยชน
3) สมาร์ทโฟนสำหรับการจัดการระบบการรับจองเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
|
0 | 0 |
20. อาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป |
||
วันที่ 27 มกราคม 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “อาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป” ณ ห้องปฏิบัติการอาหาร 10305 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ SPLO3: ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 5) อาหารท้องถิ่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการการออกแบบอาหารท้องถิ่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจียด้วยการประยุกต์ใช้แนวคิดเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) เพื่อการสร้างรายได้จากอาหารได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
|
0 | 0 |
21. อาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป |
||
วันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนการท่องเที่ยวและการบริการ ได้จัดการอบรมภาคปฏิบัติกับผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ หัวข้อ “อาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป” ณ ห้องปฏิบัติการอาหาร 10305 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นPLO 2 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ SPLO3: ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการออกแบบผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวนอสทัสเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 5) อาหารท้องถิ่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย CLO 1 อธิบายแนวคิดและหลักการการออกแบบอาหารท้องถิ่นกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัสเจียด้วยการประยุกต์ใช้แนวคิดเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) CLO 3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู้และทักษะด้านเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) เพื่อการสร้างรายได้จากอาหารได้อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
|
0 | 0 |
22. การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน |
||
วันที่ 5 กุมภาพันธ์ 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำการลงพื้นที่ติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนและให้คำแนะนำในการออกแบบทางสถาปัตยกรรมและการออกแบบเส้นทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียสำหรับพื้นที่เกาะเกร็ด จังหวัดนนทบุรี ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นคุณธาริณี ตามรสุวรรณ ได้นำองค์ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน โดยการนำความรู้ในหัวข้อดังต่อไปนี้ไปออกแบบและพัฒนาบ้านเก่าของตนเองและการออกแบบเชื่มโยงกิจกรรมและเส้นทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียกับชุมชนบริเวณพื้นที่ตั้งของบ้านเก่า 1. โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม 2. ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย 3. Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย 4. กฎหมายและระเบียบการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย 5. การสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย 6. การออกแบบเส้นทางและกิจกรรมท่องเที่ยวนอสทัลเจียเพื่อการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์
|
0 | 0 |
23. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ |
||
วันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำPLO 1 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน หัวข้อ "ช่างฝรั่งกับสถาปัตยกรรมในสยามยุคแรกเริ่ม" ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
|
0 | 0 |
24. กิจกรรมปัจฉิมนิเทศ |
||
วันที่ 24 กุมภาพันธ์ 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำการประมวลความรู้และทักษะของการจัดการเรียนการสอนสู่การปฏิบัติจริง ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นการนำเสนอผลงานผู้เรียนที่เป็นตัวอย่างเชิงประจักษ์
|
0 | 0 |
25. การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน |
||
วันที่ 3 มีนาคม 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำการติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียนโดยการลงพื้นที่ของผู้เรียน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียน: คุณชุติมา วรมนตรี ได้นำความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัสเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน โดยการนำความรู้และทักษะที่ได้เรียนดังต่อไปนี้ไปพัฒนาพื้นที่บ้านเก่าของครอบครัว
1.โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม
2. ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
3. การจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
4. Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
5. กฎหมายและระเบียบการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
6. การสื่อความหมายทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
26. การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน |
||
วันที่ 10 มีนาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำการติดตามและการประเมินผลการนำองค์ความรู้และทักษะจากการเรียนไปประยุกต์เพื่อการต่อยอดการปรับปรุงพัฒนาอาคารเก่าเพื่อเป็นสินค้าทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย ณ จังหวัดอุทัยธานี ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นคุณหทัยกร เลิศฤทธิ์วิมานแมน และคุณณัฐธวัช เลิศฤทธิ์วิมานแมน โรงเรียนอุทัยวิทยาลัย สู่ อุทัยเฮอริเทจ จังหวัดอุทัยธานี
|
0 | 0 |
27. การนำรูปแบบการจัดการเรียนการสอนสู่การเผยแพร่ต่อสาธารณะประโยชน์ |
||
วันที่ 19 มีนาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำการให้บุคลากรของกรมการท่องเที่ยวลงทะเบียนเป็นผู้เรียนผ่านระบบออนไลน์ในการจัดการเรียนการสอนในรอบเพิ่มเติมภายหลังจากผู้เรียนรุ่นที่ 1 เสร็จสิ้นการจัดการเรียนการสอน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถนำองค์ความรู้และทักษะไปออกแบบแนวทางการจัดการท่องเที่ยวแบบถวิลหาอดีตโดยประยุกต์ให้เข้ากับชุมชนของประเทศไทยได้
|
0 | 0 |
28. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 3 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำModule 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
หัวข้อ: โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม
วิทยากรหลัก: คุณอนุกูล ป้อมปักษา
ทีมวิทยากรผู้ช่วย: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ภายใต้แนวคิดและหลักการความรู้ด้านสถาปัตยกรรมเพื่อปรับปรุงและพัฒนาพัฒนาพื้นที่ อาคาร บ้านเก่า สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย และองค์ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมกับนวัตกรรมการปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์และโมเดลเศรษฐกิจ BCG สำหรับการปรับปรุงและพัฒนาพัฒนาพื้นที่ อาคาร บ้านเก่า สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจียเพื่อให้เหมาะสมกับพื้นที่เดิม
|
0 | 0 |
29. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 4 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ: การจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วิทยากรหลัก: คุณคมสัน สกุลอำนวยพงศา สมาคมสถาปนิกสยาม
ทีมวิทยากรผู้ช่วย: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ภายใต้แนวคิดและหลักการการจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย (การออกแบบสิ่งปลูกสร้างเพื่อการประหยัดพลังงานและเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม)
|
0 | 0 |
30. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 17 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำModule 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
หัวข้อ: ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วิทยากรหลัก: ผศ.ธิป ศรีสกุลไชยรัก
ทีมวิทยากรผู้ช่วย: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
|
0 | 0 |
31. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 18 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำModule 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
หัวข้อ: โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม
วิทยากรหลัก: คุณคมสัน สกุลอำนวยพงศา สมาคมสถาปนิกสยาม
ทีมวิทยากรผู้ช่วย: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ภายใต้แนวคิดและหลักการความรู้ด้าน Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเก่าเพื่อการปรับปรุงอาคาร/ สถานที่/ บ้านเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
32. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 24 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ "กฎหมายและระเบียบการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากรหลัก: คุณมาลีภรณ์ คุ้มเกษม กรมศิลปากร
ทีมวิทยากรผู้ช่วย: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ภายใต้แนวคิดการปรับปรุงบ้าน สิ่งปลูกสร้าง ย่านหรือชุมชนด้วยการนำความรู้ด้านกฎหมายและระเบียบการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
33. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 25 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ "การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากรหลัก: คุณชุติมา วรมนตรี ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ภายใต้องค์ความรู้และทักษะการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
34. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 26 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ "Case Study: Social Enterprise กับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากรหลัก: ดร.กุลพัชร์ เสนีวงศ์ ณ อยุธยา
ทีมวิทยากรผู้ช่วย: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ด้วยกรณีศึกษา Case Study: Social Enterprise กับการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
35. Module 5: ภาษาต่างประเทศเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 31 สิงหาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ "ภาษาจีนสำหรับผู้ประกอบการและผู้ปฏิบัติงานการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากรหลัก: อาจารย์ WU YANQIN และอาจารย์รัตน์นรินฑิราก์ นิภาวรรณ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ทักษะภาษาต่างประเทศเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย ด้วยการฝึกทักษะภาษาจีนสำหรับผู้ประกอบการและผู้ปฏิบัติงานการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
36. Module 3: ความรู้และทักษะ BCG กับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 1 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำการจัดการเรียนการสอน หัวข้อ "สินค้าที่ระลึกกับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย: Eco-print ธรรมชาติบนผืนผ้า"
วิทยากรหลัก: ผู้ช่วยศาสตราจารย์วีระศักดิ์ ศรีลารัตน์
ทีมวิทยากรผู้ช่วย: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถนำความรู้และทักษะ BCG กับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจียโดยการออกแบบสินค้าที่ระลึกเพื่อการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย กรณีศึกษา Eco-print ธรรมชาติบนผืนผ้า
|
0 | 0 |
37. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 7 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ "การบริหารการเงินธุรกิจสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากรหลัก: คุณชุติมา วรมนตรี
ทีมวิทยากรผู้ช่วย: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
38. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 8 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ "การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย กรณีศึกษาบ้านหัวลำโพง"
วิทยากรหลัก: คุณชุติมา วรมนตรี
ทีมวิทยากรผู้ช่วย: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์แนวคิดด้านสถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย กรณีศึกษาบ้านหัวลำโพง
|
0 | 0 |
39. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 10 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ "การสื่อความหมายและการเล่าเรื่องสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากร: คุณบุญทวี เปเรร่า
ทีมวิทยากรผู้ช่วย: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนมีความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
40. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 14 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ "การสื่อความหมายลวดลายประดับสถาปัตยกรรม"
วิทยากรหลัก: ผศ.ดร.จิรานุช โสภา
ทีมวิทยากรผู้ช่วย: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ภายใต้การสื่อความหมายลวดลายประดับสถาปัตยกรรม
|
0 | 0 |
41. การติดตามและประเมินผลผู้เรียน |
||
วันที่ 14 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหนึ่งในโครงการของนิทรรศการทุนสร้างสรรค์ศิลปกรรม ศิลป์ พีระศรี ครั้งที่ 23 ซึ่ง นำเสนอผลงานของศิลปินที่ได้รับการคัดเลือกจากคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิจากหลากหลายสาขา ให้ได้รับทุนสร้างสรรค์ในการดำเนินโครงการเป็นระยะเวลา 1 ปี จากนั้นจึงนำผลงานมาจัดแสดงเป็นนิทรรศการ โดยโครงการที่ได้รับการคัดเลือกล้วนเป็นผลงานศิลปกรรมที่แสดงให้เห็นถึงพัฒนาการของศิลปะร่วมสมัยไทย ทั้งยังแสดงออกถึงความสำคัญของกระบวนการในระหว่างการสร้างสรรค์ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผลงานศิลปกรรมที่แสดงให้เห็นถึงพัฒนาการของศิลปะร่วมสมัยไทย และแสดงออกถึงความสำคัญของกระบวนการในระหว่างการสร้างสรรค์ โดยความรู้และทักษะจากส่วนหนึ่งของหัวข้อดังต่อไปนี้ โครงสร้างและความเดิมของสถาปัตยกรรม การจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย ภูมิทัศน์กับการจัดวางพื้นที่สำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย Circular Economy กับการใช้ประโยชน์วัสดุเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย การสื่อความหมายและการเล่าเรื่องสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย การสื่อความหมายลวดลายประดับสถาปัตยกรรม ภายใต้ PLO 1 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
|
0 | 0 |
42. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 15 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ "การออกแบบทางสถาปัตยกรรมเพื่อการจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากรหลัก:ดร.กุลพัชร์ เสนีวงศ์ ณ อยุธยา (Field Survey Leader at Maritime Asia Heritage Survey Kyoto University)
ทีมวิทยากรผู้ช่วย: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ภายใต้การออกแบบทางสถาปัตยกรรมเพื่อการจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อมสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
43. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 28 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ "Design Thinking and Service Innovation for Nostalgia Tourism Design"
วิทยากรหลัก: ศาสตราจารย์ ดร. เทิดชาย ช่วยบำรุง
ทีมผู้ช่วยวิทยากร: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ภายใต้กระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) และนวัตกรรมการบริการ (Service Innovation) เพื่อการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
44. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 29 กันยายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ "Business Model Canvas and Service Blueprint for Nostalgia Tourism" วิทยากรหลัก: ศาสตราจารย์ ดร. เทิดชาย ช่วยบำรุง ทีมวิทยากรผู้ช่วย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ชยพจน์ ลีอนันต์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ไพฑูรย์ มนต์พานทอง ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล อ. เอกชัย จากศรีพรหม ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ภายใต้แนวคิด Business Model Canvas และ Service Blueprint สำหรับการออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
45. Module 5: ภาษาต่างประเทศเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 5 ตุลาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ "ภาษาจีนสำหรับผู้ประกอบการและผู้ปฏิบัติงานการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย" วิทยากรหลัก: อาจารย์ WU YANQIN และอาจารย์นพรัตน์ ขนบธรรมกุล ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ทักษะภาษาต่างประเทศเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย ภายใต้การฝึกทักษะภาษาจีนสำหรับผู้ประกอบการและผู้ปฏิบัติงานการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
46. Module 4 การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 6 ตุลาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ "เครื่องมือการตลาดดิจิทัลสำหรับการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย"
วิทยากร: ผศ.ดร.ขวัญชีวา ไตรพิริยะ
ทีมวิทยากรผู้ช่วย: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อไปใช้กับการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย ภายใต้การใช้เครื่องมือการตลาดดิจิทัลสำหรับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย
|
0 | 0 |
47. Module 3: ความรู้และทักษะ BCG กับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 19 ตุลาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำอาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป วิทยากรหลัก: ผศ. จารุณี วิเทศ ทีมวิทยากรผู้ช่วย: อาจารย์ณัจยา เมฆราวี อาจารย์นวลเพ็ญ ธรรมษา ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล อาจารย์เอกชัย จากศรีพรหม อาจารย์สาติยา มิ่งวงศ์ อาจารย์พงศ์อนันต์ ศิริแสงไพรวัลย์ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ภายใต้องค์ความรู้และทักษะด้านเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) เพื่อการสร้างรายได้จากอาหาร
|
0 | 0 |
48. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 20 ตุลาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำอาหารการกินถวิลหาอดีตกับรสชาติที่หายไป วิทยากรหลัก: ผศ. จารุณี วิเทศ ทีมวิทยากรผู้ช่วย: อาจารย์ณัจยา เมฆราวี อาจารย์นวลเพ็ญ ธรรมษา ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล อาจารย์เอกชัย จากศรีพรหม ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ภายใต้องค์ความรู้และทักษะด้านเศรษฐกิจชีวภาพ (Bioeconomy) เพื่อการสร้างรายได้จากอาหาร
|
0 | 0 |
49. Module 3: ความรู้และทักษะ BCG กับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 26 ตุลาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำStory Telling จากวัตถุดิบสู่อาหารพื้นถิ่น
วิทยากรหลัก: ดร.นิพัทธชนก นาจพินิจ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ภายใต้เทคนิค Story Telling จากวัตถุดิบสู่อาหารพื้นถิ่น
|
0 | 0 |
50. Module 5: ภาษาต่างประเทศเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 27 ตุลาคม 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำภาษาจีนสำหรับผู้ประกอบการและผู้ปฏิบัติงานการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
วิทยากรหลัก: อาจารย์นพรัตน์ ขนบธรรมกุล และอาจารย์ WU YANQIN
ทีมวิทยากรผู้ช่วย: ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ทักษะภาษาต่างประเทศเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย ภายใต้ทักษะการฝึกปฏิบัติภาษาจีนสำหรับผู้ประกอบการและผู้ปฏิบัติงานการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
51. Module 3: ความรู้และทักษะ BCG กับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 1 พฤศจิกายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำการศึกษาดูงานสำหรับการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย กิจกรรมเพื่อส่งเสริมความรู้และประสบการณ์ด้านวัฒธรรมเครื่องดื่มนานาชาติและการจัดการร้านบาร์ในระดับสากลให้กับผู้เรียนโดยการเข้าร่วมงานสัมมนาและศึกษาเรียนรู้ด้านวัฒนธรรมเครื่องดื่มนานาชาติและการจัดการร้านบาร์และเครื่องดื่มระดับสากล ในงาน Bangkok Bar Show ณ Royal Bangkok Sports Club กรุงเทพมหานคร วิทยากร: ผศ.ดร.ไพริน เวชธัญญะกุล อาจารย์สาติยา มิ่งวงศ์ อาจารย์วสันต์ มหากาญจนะ อาจารย์พิมพ์เนตร มากทรัพย์ อาจารย์เอกชัย จากศรีพรหม ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
|
0 | 0 |
52. Module 4 การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 2 พฤศจิกายน 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย ด้วย Virtual Tour ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อไปใช้กับการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
53. Module 4 การใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 3 พฤศจิกายน 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำสมาร์ทโฟนสำหรับการจัดการระบบการรับจองเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัสเจีย ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อไปใช้กับการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
54. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 9 พฤศจิกายน 2567 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำการพัฒนาอาคารเก่าเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของมิติการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย: Sharing Economy with Local community และ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
|
0 | 0 |
55. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 10 พฤศจิกายน 2567 เวลา 07:30 น.กิจกรรมที่ทำSoft Power สู่กิจกรรมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย กรณีศึกษาเมืองสุขภาพศรีชัยยะปุระ จังหวัดกาญจนบุรี ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
|
0 | 0 |
56. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ |
||
วันที่ 11 พฤศจิกายน 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำการจัดการเรียนการสอนภาคปฏิบัติ หัวข้อ “การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของมิติการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย: Sharing Economy with Local community” ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
|
0 | 0 |
57. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ |
||
วันที่ 11 พฤศจิกายน 2567 เวลา 12:00 น.กิจกรรมที่ทำการจัดการเรียนการสอนภาคปฏิบัติ หัวข้อ “การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของมิติการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย: Sharing Economy with Local community” ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
|
0 | 0 |
58. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ |
||
วันที่ 12 พฤศจิกายน 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ “การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย กรณีศึกษาโรงงานกระดาษแห่งแรกของประเทศไทย จังหวัดกาญจนบุรี” ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
|
0 | 0 |
59. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนภาคปฎิบัติ |
||
วันที่ 12 พฤศจิกายน 2567 เวลา 13:00 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ “การพัฒนาอาคารเก่าเพื่อการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย กรณีศึกษาพิพิธภัณฑ์สถานแห่งชาติบ้านเก่า จังหวัดกาญจนบุรี” ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน
|
0 | 0 |
60. การติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ผู้เรียน |
||
วันที่ 15 พฤศจิกายน 2567 เวลา 14:00 น.กิจกรรมที่ทำการติดตามและการประเมินผลสัมฤทธิ์ผลของผู้เรียน นายทวีศักดิ์ หว่างจันทร์ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนมีคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึ่งประสงค์ และบรรลุผลการเรียนรู้ที่คาดหวังเมื่อสำเร็จการศึกษา PLO 1 ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านสถาปัตยกรรมเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า ให้เป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจียและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน PLO 2: ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ PLO 3 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิตอลเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย PLO 4 ประยุกต์ใช้ทักษะภาษาต่างประเทศเพื่อการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย
|
0 | 0 |
61. Module 1: สถาปัตยกรรมและภูมิทัศน์เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่ สิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเก่า เพื่อเป็นผลิตภัณฑ์ทางการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 23 พฤศจิกายน 2567 เวลา 08:00 น.กิจกรรมที่ทำหัวข้อ "Case study: การท่องเที่ยวนอสทัลเจียกับการส่งเสริมการท่องเที่ยวชุมชน" ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
|
0 | 0 |
62. Module 2: ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย |
||
วันที่ 24 พฤศจิกายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำการฝึกปฎิบัติการเล่าเรื่อง Story telling ประวัติศาสตร์เรือพระราชพิธี ณ พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ เรือพระราชพิธี กรุงเทพมหานคร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะด้านการท่องเที่ยวเพื่อการออกแบบและการสร้างรายได้จากการท่องเที่ยวนอสทัลเจีย อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ด้วยการเล่าเรื่องได้ถูกต้องตามระบบเพื่อการสร้างความสุขให้กับนักท่องเที่ยว
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย |
---|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) |
---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
การออกแบบการท่องเที่ยวนอสทัสเจียกับการจัดการท่องเที่ยวสีเขียว (Nostalgia Tourism Designed and Green Tourism management) จังหวัด
รหัสโครงการ FN66/0001
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......